而且最让人痛惜的是，这些精锐部队中的大多数都是从北伐战争一路打出来的百战雄师，有着很高的荣誉感和爱国情怀，军事素质以国内的标准来说也是最高的水平。

    这支力量如果能够保存下来，加上他们又有了跟日军作战的经验，在后来抗战中，将会发挥出更大的作用。

    而这一切的始作俑者，就是现在周文面对着的，这位年近半百，但依然腰身笔直，目光深邃又充满威严的校长。

    唯一庆幸的是，周文是带着这些惨痛教训的记忆穿越而来，距离灾难爆发还有几年的时间，而他则是为改变这段悲壮惨烈，但同时又很屈辱的历史，一直在努力。

    他带领佣兵团两次参加对日作战，就是要用一场场辉煌的战绩，打破国人心中日军不可战胜的神话，增强如校长和阎大帅这等能够改变历史走向的大人物们的信心。

    同时，也用自己踩着日军滚滚人头建立起的赫赫威名，来曾强自己的话语权，得到这些大佬的看重和尊重。

    这些千转百回的念头，在周文心中也只是一瞬而过，只是眼光不觉就跟校长的目光一碰，但他并未避开，而是满脸郑重之色，直盯着校长道：“校长日理万机，国事繁忙，卑职将来也许再难有今日这般单独觐见的机会，所以有几句逾越的话卑职不得不说，还望校长海涵。”

    周文说到这里，也不顾校长有些诧异的目光，接着说道：“上海之战一定要打，但不是毕其功于一役的作战思路，只要达到吸引日军主力东向的目的，就要考虑如何能够有序撤退，如何在下一道防线组织防御的部署。”

    “在上海作战，虽然从战略上来说，不得不打，而且一开始还要大大，但对我国却是有三大不利因素。”

    “一个是淞沪地区临海，而且海岸线漫长，不但能充分发挥日军海空军的优势，而且还方便日军在我主力侧翼任>> --