只留六艺。
其余的，酌情取舍？
朱元璋沉吟了一会，觉得乖孙把一个难搞的决定，交给了自己。
他看得出来，朱炫其实只想留六艺，但担心会有麻烦，就把其他酌情取舍，但是应该留下哪些，留下什么方面会对大明有用？这个暂时无法确定。
很难取舍。
如果只留六艺，那些读书人还不炸锅了。
甚至有可能挑起叛乱，后果很严重。
乖孙这是给咱挖了一个坑啊！朱元璋叹息道。
朱炫把八股取士的弊端，全部说了出来，使得他心思动摇，觉得那些弊端，会导致大明陷入危机，那么必须改掉。
需要怎么改，朱炫也给出答案。
但是这个答案并不完全可以用，哪怕朱元璋的铁手腕，也不敢直接对天下读书人挥动屠刀，关于取舍方面，又确实难以确定。
如果什么都不做，按照旧制。
明知道八股取士不行，又不打算去改，这是看着大明消沉下去。
朱元璋不想看到大明消沉，但怎么改又成了问题关键。
孙儿的能力有限，帮不了皇爷爷太多。
朱炫故作思索道：能想到这些，已经是孙儿的极限了。
毕竟他还是个孩子，没有谁会要求一个孩子，做到十全十美，什么都会，也什么都懂。
朱元璋笑道：乖孙能想到那么多，已经很好了，至少你皇爷爷，根本没考虑过如此，这是咱的问题，咱这个皇帝，当得还不够好。
朱炫摇头道：皇爷爷已经很好了，作为皇帝，要兼顾的东西很多，很难面面俱到，肯定有疏忽的地方。
这个说法，朱元璋是认同的。
皇帝不是神仙，哪能什么都做得到，唯有尽可能地把所有做到最好。
还有科举，乖孙认为怎么改？
朱元璋的心思，又回到八股取士上面。
儒学被朱炫反对了一遍。
八股取士，也是儒学的一部分，更是被朱炫批判得一无是处。
孙儿认为，要放弃八股取士。
其实可以把六艺，和科举一起考>> --