正在围绕关键技术、共性技术平台、应用场景、创新生态和监管等方面，谋划开展系列工作举措，加快推动北京建设具有国际影响力的互联网3.0创新高地。

    点评：互联网3.0是一个具有高沉浸式交互体验的虚实融合的三维空间，将极大地提高人与信息的交互体验和经济活动效率，高度的智能化和虚实融合发展将是其主要特征。随着技术的发展成熟，互联网3.0必将在消费、工业、 政务、城市管理、医疗健康等领域孕育出新应用和新业态，推动人类实现更高级别的数字化、智能化经济社会形态。

    中科曙光（非\/荐\/股\/）：的分布式存储技术领先，公司为IpFS存储项目开发的\/chai\/nStor\/存储系统继承公司分布式存储系统Eb级扩展、高可靠和易管理的优势，并进行多方面深度优化，可被应用于web3.0的多个领域。

    拓尔思（非\/荐\/股\/）：在web3.0领域重点布局虚拟数字人相关业务，已成立专门的元宇宙技术趋势研究团队和产品开发团队，建设自己的“拓宇宙”。虚拟数字人作为web3.0细分领域之一，其产品化、场景化的开发是公司在web3.0 虚拟数字人应用的核心技术能力和应用拓展的重点方向。

    2、教\/育\/部提出利用AI等技术手段、弥补优质教\/育教学资源不足：据教\/育\/部5月29日消息，近日，教\/育\/部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》。《意见》要求，要改进学校教学与服务，探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学，弥补优质教育教学资源不足的状况。

    近年来\/国\/家\/层面继续强调要加强校内教育信息化、智慧教育场景的建设。AI技术在应用侧有望赋予教育行业新的发展机遇。AI技术能够帮助教学内容生产降本增效，实现因材施教、有针对性的自适应性教学，提升学生学习效率，培养优质学习习惯等。智能语音等人工智能的应用深刻地改变了教育领域的各个方面，如教学方式、教学环境、教学评价等环节。\/国\/家\/在教育信息化领域的不断加码表明\/国\/家\/将在未来重点加大教育信息化的投入和重视程度，这也将为整体市场规模进一步打开空间，为AI+教育构建起丰沃的土壤，叠加大模型技术的快速落地，智慧教育产业有望快速发展。

    世纪天鸿（非\/荐\/股\/）：利用AI技术推出AI助教“小鸿助教”，提高教师办公效率，b端的“教育内容AI系统建设项目”计划今年实现1000所学校试用。

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