师扭头看向他，笑眯眯地问。

    童漩老师点了一下鼠标，电脑上的肥皂剧暂停，正看到精彩处，突然闯来的学生让她很烦，却不好发作，于是脸色不耐烦地掏出手机来刷。

    “题本我全做完了，找到16处知识点错误，来上报给老师，请老师过目。”宋河翻开题本，抽出纠错纸。

    阮倩老师惊讶，接过纠错纸。

    旁边的童漩老师微微蹙眉，咣当一声放下手机，伸手抢过纠错纸看了两眼，流露出看垃圾的眼神，又反手递回给宋河。

    “题本没错误，我们编写的时候反复核对过了！”童漩老师不耐烦地说，“你直接照着题本的知识点背就可以，不用管这么多！”

    阮倩老师笑了笑，和善地解释，“我们出题本的时候都是三审三校的，应该不会有错误，同学你认真的态度很好，不过你可以信任老师。”

    两个老师态度敷衍，只想尽快把学生打发走。

    “但是老师……题本内容确实有错误啊！我找了相关文献，把文献名称和页码都列上了。”宋河诚恳解释，“很多是最近一两年的新研究，把过去的老研究推翻了，希望老师抽空验证一下。”

    童漩老师冷笑一声，表情无语地回头望着宋河，语气越发烦躁：

    “我做竞赛题出题人六年了，阮倩老师是多伦多大学的生物硕士，查经业组长正在考生物博士，你觉得我们三个老师，会不如你一个高一新生吗？”

    “拿到题本你认真背认真学就可以了，编写题本是我们老师的事情，你的身份是学生！”

    “全校150个生物竞赛生，你是唯一一个说题本有错误的，还十六个错误，可能吗？为什么别的同学都学的好好的？就你事情多？”

    劈头盖脸地指责了一顿，童漩老师看了看暂停的电视剧，重重叹气，拿起手机继续刷，动作明显带了火气。

    办公室一角，查经业也露出不悦表情，烦躁地看了宋河一眼，又盯着电脑屏幕。

    阮倩伸手摸了摸童漩的肩膀，安慰她消消火，随后无可奈何地抬头看了一眼宋河，苦笑的表情似乎在问，“还不走吗同学？”

    宋河皱起眉头。

    出题老师怎么如此咄咄逼人？

    不就是验证一下题本的错误，这事很难吗？

    阮倩老师决定给学生一个台阶下，神色认真地冲宋河解释：

    “生物竞赛题本的知识点，涉及一些生物学前沿领域，都是在你们高中课本之外的。”

    “你花了时间去找相关文献，这种学习精神很好。但是查阅文献不是高中生该做的，你不了解学术界的生态。”

    “比如说一个谜题，可能有七八个不同的学说，彼此冲突，我们老师选择的是最主流的学说，你可能查到的是一个冷门学说。甚至学术圈还有很多野鸡刊物，充斥着民科的胡说八道，>> --