的时候，接连得分。

    虽然后边庄宇的得分效率有所下降，但上半场他还是拿到了14分，令加州大学伯克莱分校不得不小心。

    二来则是经过上半场的比赛，柯林斯教练敏锐的发现了UCLA的一个弱点。

    那就是UCLA在变阵之后，球员之间的默契并不算好，还有就是战术体系变化很大。

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    那么只要包夹庄宇，让庄宇这个战术核心尽可能的不参与进攻，那么其他人多半就会抓瞎。

    因为之前的战术作废，新的战术都比较简单，且都是围绕庄宇，由庄宇来主导。

    一旦庄宇被包夹，无法参与战术执行，那么剩下的拉特维斯、帕克、鲍威尔、德鲁二世几个就有点不知道该怎么打了。

    在上半场最后几分钟，柯林斯教练做了一番尝试，效果反馈很不错，所以下半场继续包夹庄宇。

    不得不说，柯林斯教练目光毒辣。

    尽管之前霍兰德教练就有提醒，也针对可能的包夹做了一些布置，但当庄宇遭受包夹分球出来，德鲁二世几个依然没能很好地处理球，并没有把握住机会。【1】

    【6】

    【6】

    【小】

    【说】

    ......

    “砰......”

    一声闷响，德鲁二世投篮打铁。

    下半场已经打了几分钟，而UCLA这边接连打铁。

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    因为他们并没有很好地利用对方包夹庄宇的防守漏洞，最后都沦为了个人单打，效果也不好。

    几分钟时间里，庄宇只出手两次，打进了一个，而其他球员的命中率则比较低。

    不知不觉，UCLA已经从落后6分变成了落后10分。

    “请求暂停。”
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