听见江莱这么说，村长那挑起的眉毛，又重新平复下来。

    “啊？是吗？老师觉得他们聪明就好。希望老师能够教他们多学点文化才好。我们村子偏僻，村民们祖祖辈辈就是吃了没有文化的亏了……”

    村长开始絮絮叨叨，江莱心里面却毛骨悚然。

    鲁迅先生曾经说过，知识就是力量！

    兴旺等孩子，保持着愚昧无知的样子，还拥有如此强大的杀伤力。

    如果再教给那些心黑手狠的怪物们足够的知识，那别人还有活路吗？

    要知道，一个拥有足够强大的知识储备的坏人的破坏力，要比一个笨笨的坏人的破坏力强大的多！

    “啊，村长，我还能看出来一点。”江莱急忙打断了村长的碎碎念。

    “啊，老师请说。”

    “我发现，贵村的孩子们的身体都很健壮，是长寿之相。”江莱说道。

    陆舟在旁边吐槽。

    都是一群活了不知道几百年的老怪物了，能不长寿吗？！

    “呵呵，长寿好，长寿好啊！”村长笑眯眯地附和着。

    江莱则继续说道：“孩子们什么都好，但是他们毕竟是一群孩子，需要学习的东西还很多，并且，小孩子的天性就是调皮的。不过这没什么，我们会给他们多布置点作业，争取早日把他们培养成符合村长期望的人才。”

    与村长进行交流的时候，江莱一直在注意观察着村长脸上的每一个表情。

    她发现，当她说出要多给孩子们布置作业的话来之后，村长的脸上，马上就出现了和兴旺他们那些孩子在听到了作业两个字之后，出现的那种深度厌恶和极力抗拒的表情。

    通过这一点，也让她确定了一件事情。

    村长果然是受到兴旺的控制的。

    只不过，她目前还说不好，兴旺到底是通过什么手段来对村长进行控制的。

    他们又没有什么途径，能够识破兴旺那群孩子控制大人的手段，并且加以反制和利用，争取做到，把村子里面的大人从孩子的控制之下分化出来，>> --