很是气愤。

    而学生们对此倒是早已习惯，并没有多大的反应，而是期待着李老师又给他们带来了什么神术。

    “同学们，你们也已经学习一年了，有了一定的基础，今天我就给大家开两门新课程！”

    李伟说着，拿起粉笔在黑板上写下了物理和化学四个字。

    其实现在开这两门课还是太早了，这种填鸭式的教学方法并不可取，但是他没时间，也只能这样尽快把知识一股脑的全教一遍，指望这些学生里能出几个天才人物，能短时间内把这些知识融会贯通。

    学生们听到有新课，顿时目不转睛的盯着李伟。

    李伟轻声道：“所谓物理，就是研究万物的结构和运动，从中所知之理，而化学，就是万物变化之学。”

    方孝孺听到此话立刻精神一振，之前李伟说的格物致知，不正是这个道理吗！

    “日月流转、风雨雷电，皆在物理之中，而薪火燃烧、万物生老，又都在化学之中，可以说，学好了这两样东西，那你对世间万物便能了若指掌了。”

    李伟继续道。

    学生会脑海中自然而然的浮现出手握雷火，驾风驭雨，长生不老的神仙形象，顿时将这两门知识当成了修仙秘籍。

    方孝孺也是满脸震撼，若李伟讲得真是这些东西，那真就是仙家法术了。

    “大家知道我们脚下的大地是什么形状的吗？”李伟轻声问道。

    学生们积极应答：

    “是方的！”

    “是平的！”

    李伟笑而不语，而是将目光看向后面的方孝孺：“方老师，你觉得呢？”

    方孝孺不屑一笑：“哼，浑天如鸡子，天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地犹壳之裹黄……”

    方孝孺徐徐道来，这是东汉时期张衡的浑天说，不仅如此，早在西汉时期便有了演示天体变化的浑天仪，古人早有典籍，很早就知道天圆地也圆，只是普通百姓不知道罢了。

    李伟听到他这些话不禁一愣，没能在他身上找到优越感，感到有些失望。

    “那地既然是圆的，那人为什么不掉下去或者飘>> --