sp; 教师示范作品是绘画教学直观性特点的体现，是让学生理解、吸收理论知识的最好手段。

    （2）充分发挥多媒体教学的特点

    多媒体教学的特点是信息量大、直观性较强，它可以在短时间中让学生欣赏到大量的、不同形式风格的优秀作品，开阔眼界，提高鉴赏能力，同时方便教师进行直观的理论讲解。

    （3）重视教学总结的重要性

    每一张作业或每一单元结束后，教师要对学生完成的作业进行认真的分析和评讲，及时纠正存在的问题；让学生在比较中发现自己的长处和不足，明确今后的努力方向。在课程结束后，通过举办展览和研讨会，进一步总结经验，解决教学中存在的问题，激发学生的学习积极性。第一章园林淡彩的技法之彩铅学时数：4

    【教学目的和要求】绘画工具材料和表现技法

    【教学重点、难点】

    重点：园林景观色彩的一些重要表现技法。

    难点：各种物体的肌理表现。

    【主要教学内容及要求】

    第一节工具与材料

    第二节园林景观配景中树木、灌木、杂草、碎石的表现

    第三节园林景观配景中人物、山石、水景的表现

    第四节园林景观中建筑小品、交通工具的表现

    了解：通过绘画的工具材料和表现技法让学生对园林景观着色有更深的了解。

    理解：对园林景观色彩有一个理性的认识。

    掌握：工具材料的性能和表现技法。

    【教学方法】

    理论与实践相结合，多媒体讲解结合示范讲解

    第二章园林景观表现技法之马克笔学时数：12

    【教学目的和要求】在风景园林手绘线稿的基础上熟练运用色彩

    【教学重点、难点】

    重点：园林景观手绘线稿与色彩的融合。

    难点：如何巧妙的运用线稿与色彩的搭配来表现物象。

    【主要教学内容及要求】

    第一节工具>> --