sp;  “在下周义书！请王兄指教！”

    看双方都已经摆开了架势，掌书开口道：“第一题，何为雪萤？”

    王茂平大脑飞速的转动起来，片刻开口道：“回掌书，是集萤映雪。既笔耕为养，亦拥书成学，至乃集萤映雪，编蒲辑柳！”

    “嗯！不错！”掌书笑着道。

    王茂平轻轻的呼了一口气，自己第一题答对了也算是抢占了先机。现在已经不是借书的问题了，这个是关乎自己会不会丢脸，会不会让自己老师蒙羞的大事。

    在王茂平回答出来后，在场的其他学生也反应了过来，原来雪萤指的就是集萤映雪啊。其实所谓的集萤映雪，指的就是车胤和孙康的故事。

    车胤夏用练囊装萤火虫用来照明读书。孙康冬利用雪地的反光读书。和悬梁刺股、凿壁偷光一起都是古代刻苦求学的励志典范。

    对面的周义书也是一阵的懊恼，这么简单的问题怎么自己没有想到呢。

    “那么，第二题，何为鲁鱼？”掌书提问道。

    这鲁鱼指的是鲁地的鱼还是指鲈鱼？总感觉有哪里不对，自己还需要想想，这时就听到王茂平开口道：

    “鲁鱼豕亥，‘谚云：书三写，鱼成鲁，帝成虎’《受诏修书述怀感事》诗中也曾经提及‘望气成龙虎，披文辩鲁鱼。’指的就是书籍在刻印过程中的错误。”

    周围还在纠结是哪里的鱼的学生，这才恍然大悟。题目难吗？平心而论并不难，给他们一些时间他们应该也可以想出答案。可人家出来的时候自己还没有想到，那就是技不如人。

    掌书此时也发了话：“没错，回答正确。那按照约定，这本书这次就借给王茂平了！”听到这话，王茂平终于是松了一口气，总算是没有丢脸。

    “掌书，我可以和王兄再比一题吗？”此时周义书开了口。

    “嗯？刚才不是已经约定好了吗？”掌书开口道。

    “掌书，我只>> --