约，那需要契约双方“完全理解”契约内容，并且“发自内心”地同意才能成功签订。

    而这个“同意”甚至包括了“第二人格”，也就是潜意识的同意！

    所以在经过无数年的“磨合”之后，现在的法恩斯大陆在签订契约时，契约双方都会在内容上留下一定的“余地”，以让契约的签订更加顺利。

    在这样的背景下，如果布兰德想要与工人签订保密契约的话。

    他就需要设置对方与自己都能够接受的契约内容，以免最后无法签订契约。

    ——从来没有拟定过这种契约的布兰德，感觉这是一件十分麻烦的事情！

    在察觉到这个问题比较麻烦之后，布兰德第一时间就给自家老师席琳写了一封问候信。

    信里除了通篇的问候之外，布兰德也在书信的末尾用一两句话“顺便”询问了一下最近“学习”时遇到的问题。

    比如“外包”法阵基盘绘制业务的可能性研究，相关保密契约签订时的注意事项，这项业务有没有“先例”？有没有契约“模板”？等一系列问题。

    没两天，布兰德就收到了来自席琳的回信。

    席琳这封来信就比较简单直接了，在开头简单问候之后，中间附了“契约模板”。

    最后在信件末尾，席琳用寥寥两句话提醒布兰德，不要因为忙于赚钱而忘记她布置的“家庭作业”。

    咳！

    看到信件末尾的内容后，布兰德小心翼翼地将有关家庭作业的相关字句给撕了下来。

    将其伪装成运输损耗的样子后，布兰德又将其叠好放进空间项链里。

    接着，在席琳那里拿到了“答案”的布兰德，准备按照信件里的“模板”对一众面试者进行“面试”。

    按原计划，布兰德是准备趁着午餐消化的时间来进行这一次面试的。

    不过因为凯瑟琳一直没有带午饭过来。

    稍加考虑，布兰德还是决定这边先开始。

    “放第一位面试者进>> --