bsp;  这个过程里，他都严密关注着班主任的脸，观察着每一丝每一缕的细微的表情变化。

    班主任听着听着，不禁眯起了眼睛：“看来还是有漏网之鱼，我终究没能全部拦住……”

    “老师，你说什么？”林异心底漏了一拍，他忽然意识到，自己的推断……似乎不太对！

    “没什么。”班主任对于这件事情似乎不愿意多谈，她眯起了眼睛，若有所思。

    林异注意到，她的眼中金芒流转，整个人流动着一股冰冷而又危险的气息。

    “老师，你是谁？”林异冷不丁地问道，他的手已经伸向了办公室的门把手。

    “我是B组2班的班主任，我的编号是‘班主任-B2-039’。”班主任的气息虽然很冰冷，却还是应答如流。

    “晚自习对你而言已经不再安全了。”班主任道，“从今天开始，你每天20:30离开教室去宿舍，晚上尽可能在宿舍睡觉。”

    “一定要遵守时间……不要给自己创造去宿管室的机会。”

    “啊？宿管室……又有什么问题吗？”林异讶异道。

    “总之你先记住我现在说的话……宿管室对你来说，不是一个好地方。”

    林异沉吟道：“你甚至不能够跟我讲与宿管室有关的东西吗？”

    “我只能说……对你来说，宿管室和教室，在异常天气下没有区别。”

    “如果遇到异常天气，就在你还能够辨别方位的时候，去体育馆。”

    “体育馆24小时开放，你手持学生证向体育生说明情况，必要时候是可以把体育馆当成避难所的。”

    “总而言之，除正常情况之外，其他时候，一旦你发现能见度低到你看不清远方的建筑楼，就不要返回教室了。”

    林异听得心惊胆战：“就算我在教室里也要离开吗？那岂不是违反了守则？”

    “都在教室里了，还离开干什么？”班主任有些无语，“你……唉，你随机应变吧！”

    “别把自己绕进去了。”

    “不是一个好去处，不代表不能去，而是说，如果有更好的选择，就做更好的选择。”

    “如果在教室里，就老老实实抱着桌腿看就行。”

    “教学楼里的‘锚’不多，课桌算是一种。”

    「‘锚’？」林异心头一动，这是他第一次听说这个概念。

    他于是询问道：“锚是什么意思？抱紧课桌的腿，死死盯着，一定可以安全度过吗？”

    “锚定效应……”班主任道，“就像船舶用锚停泊一样，只有将自己锚定在某一个图层里，才能够抵御来自于外在风浪的吹打。”

    “对‘普通人’来>> --