刚磋磨走了对方优秀结业生的名额，转头靠山就来了。

    不会吧不会吧，见过学生给老师打小报告的，从没听说老师和学生打小报告的啊等！

    “非常好，高老师还是我们研修课的班长，做事非常周到，也认真负责。”滕主任的嘴比脑子还快。

    顾陆和魏娇同时点头，说到周到和负责，这两个词语，几乎是构成了他们对高老师的大部分印象。

    拿魏娇来说，她曾经感觉生活没意义，还放弃了从小练到大的毛笔字。是当时最好的朋好友戚采薇最先察觉到，然后就是高老师发现并进行了开导。

    “我就说，肯定是这样的。”老荀认真道，“能教导出这么优秀的学生，老师肯定好。”

    “一会上课，顾老师要不要现场分享一下。”老荀提建议，“让我们也学习，进步一下。”

    “这个应该让高老师本人分享更好吧。”顾陆说。

    “欸，不是这样，学生和老师的角度是不同的，能从学生的角度了解，对我们也能起到教育意义。”老荀说。

    真不愧为副校长，说起话来一套一套的。

    有道理，顾陆答应了。为老师扬名他是愿意的，因为他打心底里认为高老师是灵魂的工程师。

    在办公室小坐，老荀弄来了点心和茶水。滕主任的办公室也并没多好，就和他当初的社办差不多，顾陆用余光打量。

    他的观点里，既然全国那么多教师来北师大附中学习，各方面一定是极佳的。

    不得不说，刻板印象害死人。好比赫赫有名的京城饭店，认为有多华丽？没有！甚至装潢很落伍。

    这是怎么？滕主任注意到顾陆眼角余光一直在打量，咽了一口唾液，有点惊弓之鸟的意思。他倒不怕顾陆一个外人，主要是给副校长留下坏印象，我滴亲娘呢影响仕途……

    “你这玩意，教一个顾陆，真的要吃一辈子？”滕主任内心在蛐蛐高老师。

    对顾陆和老荀是聊天轻快的两小时，对魏娇是沉默时间，对滕主任就是煎熬，一个房间三种氛围。

    终于，下午五点二十分，研修班再度开启。

    全国各地来学习的教师们，都是提前来到教室（附中的公开课室），迟到是不可能迟到的。某个方面来说，来学习的骨干教师，也代表了身后的学校。

    五点的课原定是北师大附中特级教师分享作文方面的经验，只是当下稍稍有了些许改动。

    当瞧见滕主任和荀副校长走进教室，众教师面露错愕。瞧见前者不奇怪，毕竟研修班就是他领头，一周半能见到五次。可副校长不常见啊，只在最开始来露了一面。哦对，旁边的京城日报记者也是见怪不怪了，因为这是国家的“>> --