南意坐在教室里，内心有种无处安放的焦躁——

    叽叽喳喳闹腾的小朋友们很烦；

    捏着嗓子学孩子说话的老师也很烦；

    电子白板显示的弱智问题更是烦上加烦！

    他好几次生出冲动，想要直接冲出这片仿佛禁锢了他的空间！

    可是……

    妈妈会失望吧。

    南意拼命忍着渴望，只悄悄往后瞥了眼。

    妈妈还是站在那个位置，用充满了期待和鼓励的眼神看着他。

    霎时间，南意周身冷刺都好像软化了。

    所以，当老师叫他起来回答问题时，他并未抗拒。

    本来老师想着他刚上幼儿园，对很多问题不理解，想要关照一下、适时提醒。

    结果南意面无表情地说出了答案。

    老师惊叹不已：

    “完全正确！小朋友们给南意小朋友鼓掌好不好！”

    “哇哇哇！”

    整个小教室都沸腾了！

    孩子们欢快地海豹鼓掌，用崇拜的眼神望着他！

    南意：……

    这种弱智问题到底有什么好夸的！

    他果然还是不适合这里！

    教室外。

    南枝也在笑。

    笑得欣慰而愉悦。

    一转头……

    嗯，傅朝笑得比她还要开心，居然还跟着鼓掌！

    这动静险些惹来屋内老师和小朋友们的注意！

    南枝戳了戳他，压低声音：

    “这么激动做什么？”

    “高兴嘛，都是自家崽崽！”

    傅>> --