况，也只能无奈地接受。

    特别到节日，学子都会自发地给夫子送礼，送贵的夫子欢喜，送一般的夫子点头，如果送得太差，夫子会给眼色看。

    在府学也有些家境比较差的，孙山亲眼看到，教导他们的一名举人夫子面对贫困学子送的“歪瓜裂枣”时节礼给脸色。

    孙山当时非常震惊，随后无奈地叹气。

    并不是每个夫子都有一颗“园丁”的心，他们或许来府学当夫子只是为了名为了利，而是为了学子。

    那么多夫子中，对孙山最好的是教胡琴的夫子。

    过时过节，反而他给孙山送礼。

    这时候孙山总是哭笑不得，夫子总以为孙山是名副其实的二胡大师，试图让孙山把毕生所学教授给他。

    孙山怎么解释，胡琴夫子就是不信。

    不收他的礼还生闷气。

    孙山无奈地接受，把自己曾经练过的曲子全盘托出。

    这时候胡琴夫子就会得意洋洋地说：“阿山，我就知道你是有本事的，藏着捏造是不对的。你是走科举之路的，不是走乐师之路的。练得一首好胡琴只会锦上添花，而我却是谋生的。阿山，你把本事教会我，以后好处多多。”

    孙山赶紧问有什么好处？

    胡琴方夫子神神秘秘，就是不说。

    等大半年过去了，孙山终于知道有什么好处了，

    方夫子，原是一名乐师，学成出来单干，创办了漳州府名气淡淡的“梨园班”。

    他是被府学临聘过来教胡琴的，不是正式编，算临时工，随时会被府学解聘。

    有课就到府学教学，没课就到处走穴收取演出费。

    因为孙山教了好些曲子，悲伤的如《二泉映月》，奔腾嘶鸣如《赛马》，喜气欢乐如《小花鼓》，婉约柔情如《一剪梅》。

    方夫子如获至宝，立即拉上他的乐团，把旧曲换成孙山教的新曲。

    不知道是由于新奇，还是曲子给人的感觉太震撼心灵，方夫子开办的“文工团”梨园班一炮走红，很多富贵人家宴席都请梨园班演奏，甚至丧事也请梨园班。

    方夫子赚得盆满钵满，于是孙山的好处就来了。

  &nbs>> --