专机上，孙永国语重心长。

    “定平，真正的956e和模型带来的感觉是不一样了！那种震撼，不是图片能看出来的！”

    “你的所有研究都是基于能查到的数据，若是看了956e实舰，或许你会有一些新的想法。”

    苏定平没有接触过真正的956e，就凭借自己的天赋通过相关参数正反逆推攻克了956e大部分核心技术。

    若是接触了真正的军舰，会不会有新的启发？

    这一点，他非常期待。

    其实这也是他没办法的办法。

    如果换成其他天赋不错的年轻人，凭他们的知识底蕴完全可以带在身边好好教导。可苏定平不一样，这些天绝大多数时间都是苏定平在教他们。

    他时常在心里告诫自己，能不能追上苏定平的脚步不重要，但像苏定平这样的人才绝不能被海军的窘境所局限住。

    海军可以少他一个孙永国，但决不能少了苏定平。

    军舰，是最好的老师。

    苏定平自然听出了孙永国的良苦用心，当即道。

    “孙院长，之前我也是这么想的，所以才想着来看看。”

    “快了，再有两个多小时就到了。”

    ……

    送走孙永国等人的李教授，大步回到教室。

    今天苏定平不在，他就是临时老师。

    “诸位，今天定平同志不在，我临时上个课！”

    “有什么问题，我能解答的一定解答！如果我解答不了，你们就等晚上或者明天定平同志回来了！”

    “好了，开始上课！”

    才上了没一会，突然有人敲响了门。

    “副院长，吕院长来了。”

    吕光军？

    他来干嘛？

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