第404章 传统基础上的创新
工作餐结束,这次没有等冯正明或者是其他厨师发号施令。
梁晓成和两个学徒主动承担了清理案台,收拾餐盘以及清洗的工作。
对剩下没有主动去承担收拾和清洗工作的学徒。
顾志成他们青年厨师不等冯正明开口,立刻召集他们,并且带着他们在后厨里干活,为中午汇泉楼营业做最后准备。
齐家乐对跟着他的两个学徒说:“你们两个,去把盘子准备一下,记得小心一点。”
发号施令后,齐家乐看到两个学徒站着不动,他刚想要发火,想起了冯正明之前说过的话。
意识到这两個学徒今天才来,很多活确实是不懂怎么干。
所以他干脆自己领着两个学徒去收拾盘子。
并且也教给两个学徒,应该要怎么收拾盘子。
“看到没有?这些盘子你们要根据不同的分类规划摆放好,每天在晚上最后营业结束,所有的盘子都清洗干净后,要全部归纳收到这边来,第二天营业前,要每样拿出一部分,全都摆放在那边架子上,方便出菜的时候取用。”
接下来一等的是普通的活白虾,这些虾也是需要剥壳烹饪,但通常不会提前剥壳,而是要等需要做的时候再去剥壳处理。
冯正明这位主厨,在其中进行一些协调。
鲁菜要的是一种规整平和下的独特美感。
两个学徒自然是有些好奇:“齐厨,为什么不把这些盘子放在那边架子上呢?”
虾头部分要剪掉三分之一,然后还需要把虾头中一个黑色沙包挑出去。
职校来的学徒都觉得,自己好歹也是职校正儿八经毕业的。
当然也就因为十个学徒的加入变得稍微有些乱。
这也是鲁菜的特色,鲁菜讲究的并非是华丽和味觉上刺激。
关键是剪掉虾头的部位这也是个技术活。
齐家乐属于比较喜欢说教的,所以他说的东西会比较多。
再往上一等的是渤海湾的大明虾,这些大明虾都是冯正明通过六师兄关系搞到。
几个青年厨师,他们用不同的教导方式,分别带着自己的学徒。
但是他从冯正明开干饭铺的时候就一直在后厨,而且他是一直跟在冯正明身边,所以陈安邦对后厨里很多流程甚至比青年厨师们还要熟悉。
如果两个学徒干的不对,管伟也不发火,只是严厉指出错在哪?然后再让学徒继续去干。
如果虾头剪得不够,不好把沙包挑出去。
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