会议室内，讨论持续进行着。

    技术员们纷纷提出了自己的观察和建议，他们分享着在田间地头的经验，讨论着如何更好地服务于农民。

    李向明一边听，一边记，他的笔记本上很快就记满了密密麻麻的字迹。

    他不时地提出问题，引导大家深入讨论：“我们如何确保每位农民都能正确理解施肥的要点？我们是否需要增加一些示范田，让农民亲眼看到效果？”

    技术员们积极响应，他们提出了各种创意和想法，从制作教学视频到举办现场施肥演示，每个人的建议都充满了创造性和实用性。

    会议结束后，李向明站起身，他的眼神中充满了感激和决心：“同志们，感谢大家的积极参与和宝贵意见。我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够解决这些问题，让我们的化肥更好地服务于农业生产。”

    技术员们纷纷点头，他们的眼神中透露出信心。

    ……

    次日，阳光明媚的春日早晨，李向明和他的技术团队早早地在化肥厂集合，准备再次前往附近的村庄。

    他们携带着各种工具和样品，准备实地指导农民如何正确使用化肥。

    李向明站在队伍前，他的眼神坚定而充满期待：“同志们，今天我们将直接到田间地头，帮助农民朋友们提高作物产量。我们的工作不仅关乎工厂的声誉，更关乎农民的生计。”

    技术员们齐声响应，他们的眼神中闪烁着对工作的热爱和对农民的同情。他们知道，这次行动将对他们的技能和耐心提出挑战，但每个人都准备全力以赴。

    到达村庄后，技术员们迅速分散到不同的田地，开始与农民们交流。

    李向明来到了一块麦田，这里站着一位名叫赵大柱的中年农民。

    赵大柱的皮肤被太阳晒得黝黑，他的脸上刻着岁月的沟壑，但他的眼神中透露出对新知识的渴望。

    “李厂长，您看，我这麦子长得怎么样？”赵大柱指着麦田，语气中带着一丝不确定。

    李向明蹲下身，抓起一把泥土，仔细地观察着：“大柱同志，这土壤看起来有些干燥，我们需要适量增加水分。另外，根据土壤的ph值，我们可以调整化肥的用量。”

    赵大柱认真地听着，他的眼神中充满了对李向明的信任。他点了点头，表示理解：“李厂长，我听您的，您说怎么做，我就怎么做。”

    在李向明的指导下，赵大柱开始学习如何识别土壤的湿度和肥沃程度。李>> --