p;  其实也就是声音大且自信而已。

    华夏的教育，具有明显的东方式内敛，当显眼包是不提倡的，做出头鸟是不支持的。

    加上从小教到大的纪律、传统美德等等，很容易把一个班级的性格搞成文静且内向，以至于到了有“表演”这种性质的活动时，有些观众比表演者还紧张。

    就像李颜高中英语课唱歌时笑出来那个女孩一样，李颜什么都没唱错，只是女孩自己莫名觉得尴尬，那是一种对“不适应”的逃避。

    林恒这时候就是那个破局者，对着一群扭扭捏捏的观众，他可嗨不起来，热场子这活儿还得自己来。

    “这是我们的秀场，你越紧张，他们也越紧张，全情投入，做个大明星吧！”

    林恒扭着肩膀，表演感拉满了，就像真的站在演唱会的舞台上。

    “就从现在开始，”林恒对着李颜小声说道，“改变自己。”

    演唱演唱，除了唱还得演，投入到歌里投入到情绪里，这是装逼的时刻啊！

    音响调试完成，话筒也放到了两人面前。

    李颜心里的紧张正在逐渐转化为兴奋。

    “颜，如果怕出丑是没道理的，我们站上台，是为了装逼，跟出丑没有半毛钱关系。”

    音乐一响，林恒潇洒转头，扫了把弦，“comeon！”

    李颜看到了，台下的同学们状态正在变得躁动，变得律动。

    “嗷~”林恒甚至来了一嗓子，有些人笑了，他反而更兴奋。

    “今早起床了，看镜子里的我，忽然发现我发型睡得有点kuso~”

    唱到这林恒还快速扫了一下头发，骚得不得了，“一点点改变，有很大的差别……”

    他猛然看向李颜，李颜心领神会，两个声音叠加在一起：

    “伱我的力量也能改变世界。”

    叮！

    “最近比较烦，最近情绪很down~”李颜开始自己独唱部分，唱到这甚至扭着身体摆出了叹气的表情，随后又马上提振精神，“每天看新闻都会很想大声尖叫……”

    尖叫二字带着非常浓烈的情绪，林恒都不禁挑了眉，满意点头：这家伙进状态了。

    台下的观众被惊讶一浪又一浪地冲>> --