第168章 四面来风

    二年级的变形课已经开始实行改制后的教学方案。

    改制前的知识主要是细致全面的变形术基础原理和应用，改制后的教学内容则是删除了大部分原理，教学目的变成了让小巫师们对变形术有基础的了解和掌握。

    讲课的重点去掉了大段大段的理论和原理，改为详细讲解施法要点，如何稳定变形，有关变形的应用。

    就像数学课不再讲解公式，定理的推导过程，直接教学生们怎么用，如何解题。

    甚至例题都一字不改，课堂上讲的一边放水一边出水的游泳池不会变成甲乙工程队，一条路来回追跑的两人也不会绕圈跑。

    麦格教授不再要求所有人变形出的物品趋近完美没有瑕疵，不再要求完善细节达到精致漂亮的程度。

    课堂上示范的基础变形术都简化了很多，用甲虫变出的纽扣不再具有精美的花纹，不再追求有层次的颜色，就只是普普通通的黑色双孔纽扣。

    改制以前，赫敏每节课在笔记上耗费的墨水，从墨水瓶外测量大概是半个小指指节的深度，现在只有原来的一半还少。一节课下来，赫敏的笔记比原来短了一大半，多出来的时间甚至让她有点无所适从。

    麦格教授讲完施法要点，做了示范，剩下的时间交给大家自由练习。赫敏上次就成功变出了纽扣，这次更是一次就成功了。

    葡萄藤木魔杖在纽扣上一点一点的，赫敏看着侧边带黄绿条纹，正反两面有缕空浮雕的纽扣，小脸上满是复杂和怅然。

    第一次的，赫敏觉得上课有些无聊了。

    前面，哈利跟罗恩也变形出了基础形状的纽扣，现在正把纽扣当成弹珠，手指击打着各自的纽扣。偶然把对方的纽扣撞出课桌，脸上就露出得意的笑，似乎这是什么了不得的事情。

    极其幼稚。

    往旁边看，同桌的洛伦也在玩他的变形纽扣。

    只是这个纽扣形状有些特殊，本该平整的底面多出来三个小轮，洛伦正用魔杖操纵着纽扣三轮车在桌面巡游。

    嘴唇翘起，时不时小声模仿喇叭的嘟嘟声。

    “幼稚！”赫敏小声念叨一声。

    她轻轻挥了挥魔杖，面前的纽扣也多出几个轮子，纽扣晃晃悠悠前进了一段距离，慢慢稳定后，纽扣迷你遥控车瞬间加速，朝着洛伦的车飞驰而去。

    两颗纽扣撞在一起，发出咔哒一声轻响。

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