赛了。

    韩森再在进攻端接球的时候，密西根州立大学直接对他上了夹击。

    好在韩森已有准备，在夹击前把球传回给了隆多。

    隆多接球后加速冲击篮下，利用苏顿不在内线的机会成功上篮得分。

    托伊斯也在此时起身站到场边，对着退防中的队员们边喊边示意。

    巴里大学调整了防守策略，从人盯人换成了2-3联防。

    联防是弱队打强队时的利器，因为它能在局部创造二防一的局面，从而规避一对一防守时的劣势。

    2-3联防则是联防的一种，他主要的作用是保护篮下。

    不过密西根州立大学作为一级联盟的劲旅，自然会破联防。

    在外线强弱侧的连续传导后，苏顿突然提到三分线挡拆，卢卡斯成功在右侧45°角得到三分机会。

    这一个破联防破的极为漂亮，除了……卢卡斯没能命中这个三分。

    卢卡斯的赛季三分命中率达到39%，对于一个突破为主的后卫来说足够出色。

    不过问题的关键在于，密西根州立大学上半场的进攻重心在内线，卢卡斯鲜有持球进攻，更是一次外线出手尝试都没有，这种情况下他想要命中三分就会很困难。

    大多数球员，是需要出手来寻找和维持手感的。

    托伊斯在场边兴奋地挥舞起了拳头。

    他之所以憋到下半场才做战术调整，为的就是不让密西根州立大学的外线球员找到手感。

    在托伊斯祭出联防，密西根州立大学队员又无法在外线命中投篮后，场上的局势出现了意想不到的发展。

    破联防的关键是外线三分，密西根州立大学越投不进，巴里大学联防用得越坚决，这让他们一下陷入了得分荒。

    反观巴里大学这边，隆多利用韩森创造的进攻空间接连突破得分。

    一来二去，巴里大学竟然在慢慢拉开比分！

    这一节打了7分钟左右的时候，巴里大学竟然以41比34领先了密西根州立大学！

    佐伊不得不伸手叫了暂停。

    在巴里大学队员下场的时候，托伊斯站在技术台最前端，挨个和下场的队员用力击掌。

    韩森这时越发能感受到托伊斯的那>> --