林夏想了想，提议道：“教授，不如另辟蹊径，再加多一关如何？”

    斯普劳特教授侧耳倾听。

    林夏不疾不徐道：“比如，我们把咬人菇隐藏在魔鬼藤里，在他掉落魔鬼藤时，想个办法往他身上加点迷魂草的汁液，以此激怒咬人菇。”

    迷魂草能够刺激咬人菇，让它们癫狂，但也不是没有办法解决，斯普劳特教授在课堂上已经说过了。

    斯普劳特教授没说用还是不用，只是先让德拉科跟林夏回去。

    在林夏提出要拿一些魔鬼藤回去研究时，斯普劳特教授很大方地给了她一百株，并道：“伱不够了可以再跟我要。”

    至于德拉科，他只拿到了三十株，算是教授给他的一点小鼓励。

    为此，德拉科有种被看扁的感觉。

    但他没从别人那里找原因，而是从自己身上找原因。

    终归是林夏小小年纪研究出了“磁力魔杖”，给人的感觉太过震撼。

    不懂得跟风的学生，不是好学生。

    于是德拉科再次跟风林夏，林夏去图书馆读书，他也跟着去读书，林夏做研究……

    德拉科倒是想做研究，但他更想和林夏一起做研究。

    倒不是起了蹭研究的心思，而是想要学习林夏的研究经验和想法思路。

    德拉科把自己的想法说出来，林夏有些惊讶地看着他。

    不会吧，这年头真有无私奉献打白工的人？

    林夏再次问了一遍：“你确定要帮我做研究，还不求回报？”

    德拉科神情严肃地点了点头：“林夏，在你身边我很有紧迫感，我希望能把这股紧迫感化为动力。

    我父亲说过，当你觉得很迷茫的时候，就找个强大的人跟随他的脚步，所以我决定再次跟随你的脚步。”

    末了，他又补充了一句：“经过我的慎重思考，跟在你身边学习，比我自学有用，这是我从小到大的经验。”

    林夏不由笑了，这真是个没办法反驳的理由。

    有的人适合自学，不断鞭策自己。

    有的人需要靠外界刺激，一遍遍意识到天外有天，人外有人，才能不断努力进步。>> --