/>     这本就是在第一次变形术的基础上，再套上一个变形术。

    麦格教授颔首道：“很了不起的技巧。”

    她敏锐地指出：“林夏，如果不出我所料，这个技巧只有你能使用，这是你独有的能力，你可以尝试教给其他人，但其他人想要学习非常困难。”

    林夏有些疑惑：“这很难？”

    麦格教授与斯普劳特教授相视一笑。

    麦格道：“很难，非常难，这种能力是你独有的才能，起码我无法理解你所说的魔力通道，也感知不到你说的魔力运转。

    所以这个方法哪怕你教给我，我也学不会，我了解自己的能力，学不会就是学不会。

    让我惊讶的是，你除了有当研究员的天赋外，还拥有如此过人的才能，这种能感知到魔力运转的能力……”

    麦格教授的声音变得有些轻，似是在思考：“这或许能成为一种顶尖的战斗才能。”

    战斗才能？

    林夏心思一动，“教授，我激活了秘钥，发现自己是研究人员身份，是不是战斗人员激活秘钥，会有另一种身份？”

    麦格：“这些消息没什么好封锁的，你迟早也会知道，学院优秀生评定分为两种类型，一种是你这种有研究天赋的研究人员，初始称号为【求知者】。

    另一种是有战斗天赋的人员，拥有过人的战斗才能，初始称号为【求行者】，针对不同人员，补助也会不同。

    不过你放心，研究人员的补助其实要比战斗人员好的多，而且更加安全。”

    林夏摇了摇头：“教授，我的想法是，我能不能申请成为战斗人员？”

    麦格教授愣了愣，“这……”

    从来没有过先例啊！

    斯普劳特院长适时说：“你不是认为林夏这种天赋能够成为一种顶尖的战斗才能吗，要不给个机会，让她试试战斗方面的培训？

    而且以林夏如今的变形术造诣，哪怕比不上学校教授，但比起五六年级的学生也差不多了，她的变形术可以作为一种强有力的支援。”

    麦格教授在认真思考这个问题。

    她亲自教导林夏也有一段时间，比任何人都了解她在变形术上的造诣。

    可能在变形的种类上，她没有高年级学生储备的那么丰富。

    但单是凭她刚刚展露出来的二次变形技巧，就足以在一些任务中作为逆转胜负的关键。

    “我会跟其他教授讨论一下可行性，一个学生同时拥有研究和战斗的才能，这种并不多见。”

    麦格教授看向林夏：“战斗人员不像研究人员可以一直待在一个地方，战斗人员需要做任务。

    那些任>> --