;洛九忙道：“我们还没有具体的计划，我想着如果你不收留我们的话，我们就不用计划了。”

    “我收留你们，你们现在可以计划了。”

    “好，等事情确定下来我联系你。”

    洛九兴奋的挂羚话，招招手撤回在楼上楼下放哨的三人，回房一起研究这个大计划。

    此时距离她们穿到这一时空，已经有一个月了。

    系统前些发布了升级条件，杀敌八千。

    当时一看到这个升级条件，冯琦立刻：“这里的洋鬼子加起来都不到八千，咱们总不能丧心病狂把弟兄们都杀了凑数吧？”

    钟嘉灵当时躺在床上笑得流眼泪，“那一个个老弱病残的，咱也不下去手啊。”

    洛九：“国际局势不太平，早晚赶上打仗的时候。一战死了一千六百万人，还怕匀不出咱的八千吗？

    到时候，咱随便找个地方一猫，等他们交战的时候，丢几颗手榴弹就有了。”

    升级不急，急得是思想教育。

    看琼斯的态度，只要她们一走，这些孩子第二就会被卖了。她们必须得把孩子们带走，这个时候，统一思想很重要。

    确定陆逢春能接应的第二，洛九开始抽时间给孩子们上思政课。

    从我国古历史讲到鸦片战争，从当前国际局势讲到华夏民族的伟大复兴。

    孩子们每悄悄的跑到杂物间，安安静静的听洛九姐姐讲故事。

    她们有时群情激奋，有时悲痛大哭，有时骄傲，有时叹息。

    思政课上了一个月，洛九对每个孩子都多了许多了解，因为在讲到近代史的时候，她们总能用亲身经历补充一些不会被写到史书上的内容。

    普通百姓在时代的浪潮中，就像浮萍，生生死死，万般皆是命，半点不由人。

    这些孩子们也是活生生的人，却被以几块钱的价格卖到了这里。

    若不是四饶出现，只怕这会儿孩子们会过着无法想象的凄惨生活。

    讲到最后一课，洛九提出了一道思考题：面对如此乱世，我们应该怎么做？

    班里有个孩子叫孟虎，呆头呆脑的，品性倒是不错，就是学东西慢零，这次她第一个举手。

    洛九颇为惊讶，“虎。”

    孟虎一脸认真道：“我们应该杀了琼斯。”

    洛九瞠目结舌的愣了几秒，“你……你是怎么得出这个结论的？”>> --