话中已知晓。

    不过眼前这个青年似乎打算靠奖学金升上大学，所以更偏重学业。这样的话，为何又要增加打工……嘛，无非是未雨绸缪吧。

    小柳津奈绪没猜错。再找一份兼职，最好能兼顾学习，这是高田旭在灵智学课上和神宫琴叶比试后的想法。

    他对神宫琴叶的天赋很忌惮，如果特进班再出两个这样的人，希望基金的奖金就不能指望了。

    思前想后，定期测试那边他打算继续争取名次，但闲时也试着增加一份兼职。

    这份兼职最好能多少对课内的学业有帮助。

    “能想到的就是到学习塾去打杂，或者给小孩子做学习辅导吧。”小柳津奈绪很快想到符合要求的工作。

    去学习塾也就是课外班打杂工，和那边的人打好关系有机会拿到更多复印的试卷题目。也可以和塾内的老师进行一定的交流。

    做家教也能巩固知识。虽然给初中生以下的孩子补课，对于高中学习的作用很有限，但也聊胜于无吧。

    “学姐，要去哪里找家教的工作？”基本和高田旭预想差不多，他进一步问。

    “呵呵，正好我这里有几个电话。上次去名和小学校附近，拍了那边中学和小学的告示板……”

    “学姐，有没有给高中生的家教？”

    “唔，有是有。但我记得你好像……”小柳津奈绪疑惑的目光投来，她脑后的钻头卷发晃了晃。

    “是啊，我今年高一。”高田旭大大方方地承认，他还解释，“所以我在想，能不能找一份教高一生的工作。”

    “呵呵，很高兴看到你这么自信。”明白高田旭不是开玩笑，小柳津奈绪脸上又浮现出那种自负的笑容。

    这也是她的性格吧，不会在这时出来冷静地泼冷水：你一个高一生去给其他高中生教课算哪门子事？不不，说到底你哪是高一，才开学没到一个月吧。

    少女操作起手机，很快找到几张有联系信息的图。

    “对了，还没加你好友吧高田君。”意识到这一点，两人还第一次交换了号码。

    这算是朋友了吗？看着手机上显示两人已是好友的提示，高田旭心想，小柳津奈绪像是偶尔会发来莫名其妙信息的人。>> --