师的教学水平进行了硬性规定。”

    “你可以详细看一看，有问题再问我。”

    左开宇点头，他在尤文君家里看了一整个下午，尤文君也留在家里，耐心解答着左开宇的问题。

    晚上在尤文君吃了饭，左开宇才告辞，开车连夜返回赤马县。

    回到赤马县的第二天，左开宇带着改革计划书找到宋起林，让宋起林审阅这份改革计划书。

    宋起林自然没有看，他笑着说：“开宇，你看了就行。”

    左开宇说：“宋县长，你得看，你看了才好帮我要钱，按照这份改革计划书对全县教育系统进行改革，需要两千万左右。”

    “这两千万必须得在这一个月内拿出来，因为现在目前处于暑假阶段，改革计划推行下去后，下学期便可以推行计划。”

    宋起林便说：“开宇，你这计划书是拿了出来，但县里应该只会批给你一千万。”

    “剩下一千万，你怎么办？”

    左开宇说：“找梁书记，他说过，改革计划书只要在常委会上通过，他帮着解决一部分钱。”

    随后，他对宋起林说：“在常委会上，我是要五千万的。”

    宋起林摇头一笑：“开宇啊，你这胃口太大啊。”

    “先想一千万吧，你这五千万的梦，是不可能达成的。”

    左开宇便说：“一步一步来吧。”

    宋起林将教育改革计划书的事情让县政府办通知了县委办，县委办的主任田静将此事列入下周的常委会议讨论事项，并上报梁五福。

    周一下午，县委常务会召开，左开宇等在会议室外，当讨论教育改革计划书时，他才会列席今天的常委会议。

    在外面的小会议室等待了一个小时，田静从会议室出来，叫左开宇到会议室就坐。

    梁五福瞧着走进会议室的左开宇，他轻咳一声，没有说话。

    赤马县常委一共十三人，多的两位源自县政府的两位副县长，加上县长与常务副县长，县政府便有四位县委常委。

    等到左开宇坐下，梁五福才说：“左开宇同志来了，那么我们接下来就开始讨论由左开宇同志主导的全县教育改革计划书！”

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