校长开门见山，“水桥老师，还有a班的英耀同学，凌青同学，你们和意同学接触过了吧！怎么样，他有兴趣转到我们学校吗？”

    凌青对此时丝毫不知，我了解的也不算多，所以由水桥老师回答，“我询问过意同学的意见了，他并没有兴趣转学。甚至他还说，就算他转学到一中，成为高考状元，也没有人认为是我们学校成就了他！”

    虽然我觉得意张口闭口就是高考状元太过狂妄，但水桥老师说的不算错。意的粉丝众多，又被称为全能的天才，就算真的做出惊人的成绩，谁也不会把一中给附带上。

    “一点说服的可能性都没有吗，我们可以在很多方面给予优待！”

    校长却不死心，我隐隐猜到其内在的缘由。一中毕竟是公立学校，如果校长想要在政治生涯中再进一步，那么让意转学对他非常有利。外界的评价根本就无所谓，更重要的是他从政时期的业绩，毕竟政治就是这样的一种东西。

    水桥老师摇了摇头，校长便将询问的目光投向我和凌青，“你们两位和意同学算是认识了吧，有没有觉得，他能转学到我们学校呢！”

    “我和意同学只是打了个招呼，其他什么都没聊！”凌青显的很拘束。

    我也摇头，“我没可能说服意同学，如果是雅同学的话，也许有那么一点可能！”

    “小雅啊，我也让人找她过来了，稍等一会她就会到。”校长眯着眼睛笑了笑。

    他称呼雅同学为小雅，让我察觉到了双方关系的不寻常之处，难道这位校长，私下也认识雅同学吗？

    “实在不行，那就算了，强求不来。”校长思索了一会，摇了摇头道，“根据我的一些教授朋友猜测，意同学的各科成绩，恐怕都不逊色于专业的教授了，让他作为一个学生来上学，确实是小题大做了！”

    “什么？”我大脑一时转不过来，话不自觉地脱口，“校长，他的……专业知识不可能达到教授的水准吧！”

    校长笑着望了望我，“实际上我看过意同学小测的试卷了，难度确实偏低，可有一点别人却不知道。”

    我、凌青、水桥老师三人，都被引起了好奇心。

    “简单的题很简单，但难的题却非常难，虽然说难题只有试卷的一成，但凭借这些也能看出问题。”校长淡淡道，“别的我不敢保证，但意同学在文学上的造诣，绝对不亚于任何顶尖文学教授。”

    “可是……他才十七岁啊！”我心中不知何等滋味，因为在我的想象中，以意的年龄，就算一天24小时学习，也不应该有这么夸张的水准才对。

    “意不是普通人，他是个全能的天才！”校长反驳我的话，“他能在17岁年龄就画出“玫瑰”这幅画，写出“小丑”这本书，其本身就证明了他的异常之处。无论是艺术还是文学，就算有才能者想要达到他如今的程度，都要耗费一生的心血。”

    校长对意的评价，已经高到让人费解的程度。

    “您的意思是说，就算是高考试卷，哪怕是历年来>> --