长的孩子。”
“怎么形容这个学生呢?客观地说,他是那种非常典型的没有把聪明劲用在正经地方的孩子。”
“论智商,可以说不输给七六班的任何一个同学。可他的学习成绩,却是一塌糊涂。究其原因,就在于他的不安分,太不安分了。”
“作为一个人民教师,同时又作为七六班的班主任,我的工作职责是,不允许自己班里的任何一个学生掉队。更何况还是一个那么聪明的孩子。”
“正是基于这样的出发点,刚开学排座位的时候,我把他排在了第四排的正中间,之所以这样做,是要把他放在我的眼皮底下,尽可能的控制他的小动作,以便很好地发挥这孩子的聪明才智。”
“可结果呢?”
“这个学生所在的位置,能够接触到前后左右很多的同学,上课的时候,他不是伸左手抓前面女生的小辫,就是伸右手捅后面男生的裤裆。整个上课期间,几乎没有安生的时候。”
“他一个人的行为,影响了周围很多学生的学习,而且一影响就是一大片同学。”
“无奈,我只好把他安排到了第六排最右边靠近墙角的位置。”
“这个变动,引起了这位学生家长的强烈不满。”
“这位学生家长多次给我打电话,要求把孩子调回到原来的座位。还威胁我说,如果不按他说的去做,就要我好看。”
“还说他的孩子因为在学校受到了不公正的待遇,精神上已经出问题了,如果他在班级上做出更加出格的事,那全都是你这个当班主任的一个人的责任。”
“也不知道这个家长都给孩子灌输了什么,从此以后,这个孩子就更加肆无忌惮了。”
视频刚播放到这里,评论区里就炸了锅。
宁老师,你千万不能心慈手软啊!
这个孩子,就是个害群之马,你得赶快采取措施啊!
不能因为一个老鼠屎坏了一锅汤啊!
那么多好孩子,不能因为他一个人,学习受到了影响啊!
对!应该把他赶出教室。
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