个福利院有一栋行政楼，三栋宿舍楼，都是三层高，另外还有一层的食堂，二层楼高的综合楼，其中有活动室和教室。所有的宿舍楼外表都是一样的，单向一楼带走廊，上楼带阳台。以楼梯为中心，每个方向有孩子们的宿舍，外加辅导老师的办公室以及休息值班室。

    谭主任带着她走过了操场，说是操场，其实只是四方形的水泥地，上面有两个篮球架。路过活动室，到了最外层的宿舍楼，直接推开靠近楼梯的办公室，“李老师。”

    宿舍楼所有的房间都是相同大小，办公室也一样。地面是相比操场更细腻的水泥地，墙面刮白，一米五以下和门一样涂了淡黄色的油漆。靠走廊有老式的双kai方格三层玻璃窗，正对面是同样的窗户，因为是冬天，窗户都紧紧关着。

    “主任什么事？”李老师迎上来。

    “这孩子派出所那边送来的，四岁，先交给你管了。”谭芳玲说着将一张基础信息表递给她。

    “行，我知道了。”李老师接过表格。

    谭芳玲很快离开，对面新调过来的老师凑过来跟她一起看表格上的信息，还念出了她的名字：“祝霜降，”看完资料后又看看孩子：“一点问题都没有啊。”

    李老师是负责四到六岁健康孩子的辅导老师之一，听到这话笑了：“任老师，有问题也不会送到我这里来，还有，我们这一栋的孩子都是健康的。”

    “哎，我又忘了，”任老师拍了下额头：“你知道我之前是在上双区那边的福利院工作，那里的孩子都有问题，耳朵全聋都是过的去的病了。”

    李老师在祝霜降面前蹲下，亲和的跟她说话：“你叫祝霜降对吗？”见她听懂点点头又问：“吃饭了吗，很多小朋友去食堂吃饭了，没吃的话老师带你去。”

    “在江滨派出所吃过了。”

    李老师推了下鼻梁上的眼镜，“江滨派出所，是送你来的警察叔叔说的吗？”

    “门口挂着的牌子上写着江滨派出所。”祝霜降回道。

    对待不同的孩子，李老师有着不同的应对方法，如果一直哭闹，自然是哄一哄，用零食玩具安抚，实在不行就等哭累了。当然，要是新来的孩子，必须更有耐心一点，给他们融入环境的时间和包容。

    不过在福利院担任辅导老师的必须是正式职工，大多老师是中>> --