nbsp;最后一道铃声之后，张晨就靠在墙壁的角，焉兮兮的。

    心想不是，别人重生都四平八稳气场恒定的过来了，自己这怎么就一路碰壁，从黄慧芬到周鸣，见着老妈复活的兴奋劲掺杂了人生无常的感慨，怎么就这么拧巴。自己这重生主打的是抽象吗？

    不过好在张晨也不是一枝独秀，后续也有两三个迟到的，就在张晨以为好歹会来两个烂兄烂弟说说话打发时间，结果在门口报个到，周鸣点个头也就进去了。

    哎，不是。

    周鸣不你说的引起重视抓典型的吗？这后面几个不典型，就我典型，你这典型还有编制的？我这算上岸了？

    这么抽象吗？

    噢，是了。那两个学生是机关的，家里不是局长就是什么副总的，难怪周鸣屁都不放一个。

    对老，可不想起来了。

    他的高中班主任周鸣以收礼多少来区别对待学生而“声名远播”。这年头，老师的法比天大。

    “我的规矩就是规矩！”

    只要不实在搞得天怒人怨，一般小的道德问题没人追究，和后世截然不同。

    高中开始张晨因为进校没有“孝敬”，由此被排在五十五人的教室最后几排。

    经过几次不痛不痒的“敲打”，后知后觉的黄慧芬明白到了这是没送礼的结果，她灵机一动，想到了一个既有意义也能表现自家诚意的方式，于是天不亮就出门在邮政所排了三四个小时的队，最终买了几套当年的港城奥林匹克纪念邮票，然后又鬼使神差地塞进了一个牛皮信封。

    所以可想而知，当张晨班主任从他手里接过那个一捏不算薄的牛皮信封，下课后迈着轻便且几分雀跃的步伐去往办公室，再出来回到班里，直接破口大骂张晨和另一个同学作业书写不规范，罚抄十遍。

    自那之后，就是对张晨一整个高中生涯的不对付。

    张晨百无聊赖的站在门口，心想老妈啊老妈，我真是重生了都躲不过你挖的坑啊。

    ……

    母债子偿，前人挖坑后人埋单……站着也是站着，张晨思维发散，开始总结这些当年受过的委屈。

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