还有两堂课啊，你这是逃…….逃课？哎，这小子什么时候懂得我们监生的特权了？”孙子健喊道。

    唐于礼苦笑着摇头：“什么监生特权，不就是上课睡觉以及逃课吗？”

    ……….

    张落叶找到正在巡逻的燕赤霞，把今晚要举行国子猜谜节的事情说了。

    燕赤霞摸着下巴，口中说：“原来如此，怪不得从刚才开始，我就看到没有上课的教师们在挂着灯笼忙活着，原来今晚有这么个节典。”

    张落叶担忧说：“燕大哥，这情况很不妙啊，偏偏在那恶鬼山魈盯上国子监，随时要出现的时候，来举行这么个节典，集合如此多的学生，加之在晚上，一旦那恶鬼出现，恐怕被害的数目，绝不是一人而已。”

    燕赤霞皱眉说：“你说的，我也考虑过，但你我都不可能阻止国子监举行节典的动作，所以我们只能防范与戒备，这样吧，要是那孽障出现，我就先拖住他，你去发动阵法中的迷阵能力，届时全个国子监的学子教师都昏睡过去了，我们也好毫无保留地对战那孽障，争取在这一战中，把它斩除，以绝后患。”

    张落叶点了点头，也只能如此。

    时间过得飞快，转眼已经是日落西山，时间踏在酉时末分，整个国子监一下子热闹起来，各色各样的彩灯早已被点燃挂在各处走廊上，另外还有各种纸条，贴在国子监各处，色彩鲜艳，看得人眼花缭乱。

    不论是监生，还是贡生，都洋溢着满脸的笑容，一边扇着题字的纸扇，一边漫步在国子监各处，有遇到能够解开的纸条或者彩灯，便摘下来，到一旁一行过去坐在桌子后的教师或者名流义士面前，解读起纸条的谜底。

    猜对的满脸喜悦，为自己所在阵营夺得一分而高兴，猜不对的，除了个别心理承受能力较弱的，眉头紧皱外，其他的再接再厉，继续游走在纸条与彩灯之间。

    张落叶，孙子健与唐于礼三人游走于走廊中，孙子健看了看张落叶，口中说：“神童，还不出手吗？莫非是没有看上的灯谜？”

    “别用这称呼叫我。”张落叶有些无语，便走到一旁，看着一盏彩灯。

    这灯谜的结构、谜体以及猜法，他事先已经了解过，就结构而言，由三个基本要素组成的，即‘谜面’、‘谜目’和‘谜底’；这三个部分缺一不可。

    ‘谜面’是告诉猜谜者的条件，也是猜谜者思考的依据；而‘谜目’是限定所猜的是哪类事务，是答案所属的范围；‘谜底’就是答案了。

    而谜体是指灯谜所拥有的载体方式，只有了解了谜体，才能选择更好的猜法。

    灯谜的谜体多种多样，种类万千，但归纳起来，不出于二十门，此二十门乃是古之学者，名流义士归纳而出。

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