三天，虽然这两天没有召唤与防护系的课程，但他还是去了学院，主要是按照学院指南上的地图，先尽量熟悉每个重要地方的大致位置。

    期间有别的学系的课，比如塑能系的元素魔法课，不过王启年却没有去听，而是在学院中熟悉完一些将来对他可能有用的位置后就直接返回住处，继续阅读关于召唤术的那两本书去了。

    第四天，他起得比前两天早一点去了学院，因为这一天有召唤与防护系的公开课，那是他第一次要听的课，也是这个学系本年度的首次课程。

    按学院的教学规则，负责讲课的老师每年都是把基础课重复讲，这样能保证每年新进学院的学生可以得到完整的引导，如果是学长们，则肯定在一年后已经有具体的老师了，他们甚至不用再来听公开课，需要的是按自己的学习进度向老师要求具体指导了。

    王启年赶到公开课的授课教室时才发现人并不是很多，正如前面所说，学长们是可以不来的，他们会依照老师的指导走在更深远的魔法之路上，来了的学长也多半是因为自身是今天授课老师索尔的弟子。

    召唤与防护系的老师有三位，根据学院指南上写的，除了眼前的索尔外，还有两位，一位是唐纳德，一位是阿方索。

    召唤与防护系不论是老师还是学生的人数都无法与塑能系那边相比，塑能系是全学院的第一大系，是得到了最高管理委员会同意在本系下再按不同元素派系设立分系的，换句话说，塑能系在学院资源配给上是享受相当于其他系几倍的倾斜。

    教室中人没有坐满，来的人加起来估计不到四十人。

    王启年没有理会，他只是聚精会神的倾听着索尔的讲课，与这几天自己所读的进行印证，看自己有没有哪点理解错了。

    他选择的两本书和今天听的这堂课其实都是召唤术中的基础，对于没有学过魔法的人来说当然是相当困难的，但对于他这种已经跨过了魔法的门槛来说相对就要容易许多，哪怕之前并没有接触过这些魔法，但是仍然有很多地方是可以借鉴的。

    “……所以，召唤术就是找到或创造目标，与他们建立契约关系，并执行契约的过程。”索尔环视课堂，停下了对召唤术原理的总结。

    王启年用羽毛笔记下了这句话，关上了笔记本。

    “下面是自由提问时间，你们如果有什么问题，可以向我提出来。”索尔道。

    按照课程安排，今天的课是分为上午和下午，上午是主讲召唤术原理，下午是召唤术的基础知识，这新学年的第一课，几乎每个学生都不太重视，因为所讲的是最基础的东西，而能进入学院的基本上都是正式魔法师了。

    课堂来听课的，除了索尔自己的学生外，其他来听的很大程度上就是期待每堂课最后的自由提问时间，可以向讲课的中高阶法师请教自己的疑难。

    “索尔大法师，我想请教一下，我施展元素召唤法时，为什么成功率偏低，经常会施法失败？”一个>> --