着的第十一课，友爱：徐湛之出行，与弟同车，车轮忽折，路人来救。湛之令先抱弟，然后自下。聊聊的几句，人物事件观点全都包括了，再加上旁边画着的插图牛车，断掉的车轮，还有人物加在一起真的就跟居安小时候的连环画似的。

    随手翻了几下，妮妮挪到了居安的旁边，扒着课本也看了起来，当然丫头看不懂字，就是看着画，等着居安翻宪了，妮妮从居安手里接过了课本，坐到了沙发前面的地上的地毯上，搂着两个弟弟，指着插图中的牛对着两个弟弟说道：“牛，这是人这是车子……”。

    接着翻另外的课本，王凡看到了以后，也拿起了一本，两个人当成了连环画看了起来，每页上的字都很少，多的也不过四五行，配上插图简直是一目了然。

    跟着翻到了大概是岁数稍微大点的孩子的课本，没了插图只有文字：吾有身体，无故而被拘束。吾有财产，无故而被侵夺。吾有言论著作，无故而被干涉。推之，居处，营业，交际，信仰，事事皆受限制。而不得行其意。则生人之幸福，其所存几希？甚矣！不自由之难堪也。共和国之法律，凡属个人之自由，不持他人他人不得侵犯，即国家亦不得侵犯，其尊重自由也，如是。

    看到了这里，居安又翻了翻封面，这居然是小学课本，居然讲到了这个，然后把这页课本递给了王凡，王凡看了一眼，对着居安说道：“小学课本就讲到了这个问题，这真是够厉害的啊讲这个小学生能够听的懂么……”。

    “我小学又没读过这个课本，我怎么知道读不读的懂，你这个只有问小孩子才知道，当然以你的智商现在也不一定能懂……”居安看了一眼王凡说道。

    秦念念看着居安两个人笑着说道：“现在这些民国的教材在国内很流行的，很多家长买回去给自已的孩子看，我手上这本是北大出版社出版的，还有好几个出版社也出版呢，都说这套教材不错，在国内很受追捧的，我准备用这套教材来教孩子，怎么样？”。

    居安看了眼正在翻着图书老老实实的坐着的三个小娃儿，对着王凡问道：“你觉得怎么样？”。

    王凡合上了书对着居安点头说道：“我觉得这个课本不错，满深刻的对孩子们也有好处，很多做人的道理都很不错，浅显易懂十本好教材，叶圣陶先生不愧是大教育家这画画的也是故意盎然……”。
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