“用绳量井深，绳三折量，井外余四尺，绳四折量，井外余一尺，问井深绳长各几何？”

    “呃……”

    终于，秦永是看清楚了那纸笺上所写的题目到底是什么了。只是，这一看之下，确实是让他挺无语的，因为，这个道授业口中比较简单的问题，说起来真的是一点都不简单了。

    当然，也不是说秦永就做不出来了，事实上，这道题目对于秦永来讲，还是一点的难度都没有的，甚至是，如果是后世上过了初中的学生，都可以是轻松的解出来的。

    可是，如果是放在这个时代里的话，那可又是不简单的了。最起码的是，不会比道授业刚才口中所讲的什么“鸡兔同笼”问题要容易到哪里去。

    因为，这道题目与“鸡兔同笼”问题一样，如果要轻松解出来的话，那就必须是要用到方程的思想的。例如，在后世的解法里面，“鸡兔同笼”问题，其实是可以化为一道一元一次方程或者是二元一次方程的，然后，眼前的这道题目呢，同样的是可以化为一元一次方程或者是二元一次方程，所以，从难度上来讲，两者之间并没有太大的差别，唯一的差别只是，两者的表述有些不太一样而已。

    当然了，这道题目虽然是不简单的，可是，也没有达到那个“物不知其数”的问题的难度。道授业如果是真的出了一道“物不知其数”的问题的话，那秦永还是会有一些头疼的，最主要的原因在于，这样的一道“物不知其数”的问题，即便是在后世的社会里，也没有太过灵活的解题方法的。

    原来，这个“物不知其数”的问题，出自一本古代的算数著作《孙子算经》。题目大概就是，“有物不知其数，三个一数余二，五个一数余三，七个一数又余二，问该物总数几何？”于是，这道题目又被称之为“物不知何数”问题。

    这个问题，可算得上是一道真正的难题了，即便是在后世社会里，也是如此的。

    而在《孙子算经》中，虽然是给出了该道题的解题思路，可是，却不是对这一类题的归纳总结，而是仅仅适合于这个题目的本身而已，换成了是另外的一组数字的话，那基本上就又得从头来推算起的了。

    当然，在后世的社会里，这样的一个问题的解题方法已经是被完全地归纳出来了，而且，还被作为了一个定理而存在，而秦永呢，作为一个读了四年大学本科的毕业生，这样的一个数学定理，他自然是已经知道的，不过，并不是太过熟练而已，所以，如果道授业真的是出了这样的一道题目的话，他还真的是得头痛一阵子的，不过好在现在，道授业出的并不是这个问题。

    “秦公子，请吧！题目是老朽出的，老朽就让你一刻钟吧，你看如何？”

    道授业在注意到秦永在看完了题目之后，一直是陷入一种“发愣”的状态，于是，他就误以为秦永是根本不懂得怎么解这道题目的了，于是，脸上有些得色地说道。<>> --