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    索伦笑着摇了摇头，他放下咖啡杯，嘱咐了一下伊莎贝拉不要忘记上课，就和德拉科几人向魔法史课教室的方向走去。路过黑魔法防御术的教室时，索伦侧头扫了一眼，不过并没有看到疯眼汉。这时德拉科凑了过来，用幸灾乐祸的语气说道：

    “听说了么，疯眼汉又惹乱子了。”德拉科压低声音，“预言家日报上说，就在昨天早晨，他炸了院子里的垃圾箱，惊动了附近最少一个街区的麻瓜。”

    “哦，为了什么？”索伦问道。

    “不知道。”德拉科耸了耸肩，“您知道的，那个老家伙神经兮兮的。要不是亚瑟·韦斯莱帮他，我猜那个老家伙肯定是赶不上开学晚宴了。”

    索伦咂了咂嘴，轻轻摇着头说：“不管怎么说，记住我昨天的话，别去招惹他，那样得不偿失。”

    四年级的魔法史课仍旧是由宾斯教授负责，同斯莱特林们坐在同一间教室里的是拉文克劳的学生。索伦坐在教室靠后的位置上，凭空变出课本，兀自看了起来。距离上课还有一段时间，学生们陆续走进教室，不过除了德拉科几人坐在索伦旁边外，其他人全都躲着索伦的位置远远地——尤其是在有人看到索伦那双毫不掩饰的诡异眼睛后。就这样直到临近上课前，索伦身边的空位才被坐满，全都是因为来地晚而没有其他座位可选的倒霉蛋。

    宾斯教授的课一如既往的枯燥而乏味，学生们全都昏昏欲睡，不过这位鬼魂教授对此也不以为意，仍旧自顾自地讲着。索伦扫了一眼坐在他一旁的德拉科，此时正用魔法史的教材作掩护，在桌子下面看着一本魔药学方面的期刊，至于他的两个跟班，已经趴在桌子上睡着了，就差流出口水来了。

    索伦摇了摇头，继续翻看着手中的书，不同于其他大部分学科，魔法史课程用书并非专用的教材，而是真正的历史专业书籍，也许是得益于巫师社会的特殊性，书里的内容大多客观公正且富有深度，不过也正因为这些书籍的专业性，使得其对于大部分学生而言显得过于晦涩乏味。

    不过这恰巧很对索伦的胃口，抛开一些只有半神才能知晓的上古秘辛，索伦对于这个巫师世界历史的认识并不比一名普通巫师更深刻。尽管索伦能够时不时地借助本源之火从时间的长河中感受到些许信息，不过也大多是些残破而毫无价值的片段，除非是那些拥有特殊天赋的预言者们，否则根本无法利用这些凌乱的信息解读过去或是未来。索伦记得前世有一句话叫做“知识就是力量”，而对于他这样的半神来讲尤为贴切——每一份新的知识都会或多或少地推进他们对世界的认知，而这也意味着可以施展更为强大或是精妙的力量。

    时间一分一秒的流过，整堂课在宾斯教授的单调讲述以及索伦的自学中结束了，当低沉浑厚的钟声从响彻城堡，学生们从瞌睡中清醒过来，纷纷收拾东西离开教室。拉文克劳们走上楼梯去上变形课，而斯莱特林们则走出城堡，越过潮湿的草地，沿着平缓的山坡走向禁林边缘的海格的小木屋……

    第二节

    海格站在小木屋的门外，一只手牵着他那条巨大的猎狗牙牙的颈圈。格兰芬多们已经到了，可是大都站得离海格远远地，脸上露出戒备的表。海格脚边的地上，放着几只敞开的木箱子，里面传出一种奇怪的卡啦卡啦声，间或还有>> --