下课时已经有几个新生纹刻成功了，他们将纹刻成功的魔法软泥做成各种魔兽的形状，不停用手靠近这些魔法软泥，然后看着软泥不停躲避着靠近的手掌，玩的不亦乐乎。不少高年级的旁听者也靠着强大的记忆能力学会了这种新知识，饶有兴趣地试验着什么。

    课程结束后希瑞叮嘱学生课下互相帮忙学习一下，下节课之前一定要都学会它，然后就离开了。转头离开的希瑞没注意到几乎所有的高年级学生都朝他的身影行了标准的师生礼，这是对正式并且倍受学生尊敬的师长才有的礼遇。

    希瑞和凯拉在大量资源的支持下，最近终于双双晋级成了中级法师。当然凯拉晋级比他早得多，特意等到希瑞也晋级成功后才决定一起去庆祝一下，带着自己的同事和家人一起去吃顿饭。

    希瑞的生活一如既往，而繁花学院的炼金魔像系却因为他的课程炸开了锅，这些学完的学生也没藏着掖着，直接将自己发现了一种免费的全新知识告诉了亲朋好友，毕竟人家老师是公开讲出来的，去听的高年级学生也不少，这东西迟早要传开，敝扫自珍还不如赶快拿出来让自己亲近的人也沾沾光。

    伯顿助教也从一个学生的报告中获知了这个消息。在验证了的神奇功用后，他马上回到家里，连哄带骗将那个莫卡奇玩具从小女儿雪莉手里骗了出来。仔细检查玩具的内部结构后，伯顿发现其中果然是纹刻了大量复杂而独特的操控系法阵。不，现在再叫这些符文法阵操控系法阵与其作用就太不相符了，应该叫它们才对。

    伯顿并不知道这些自己也不认识的到底是希瑞有奇遇偶然发现的，还是他根据其他知识创作出来的，如果是前者他只能感叹希瑞的好运，如果是后者就太惊人了，他很可能在几十年后见证到一位“先知”的诞生。

    不过这些现在都和伯顿关系不大，他现在要做的是先将整件事情上报控制住。伯顿毫不犹豫地使用了以前无论如何都没舍得动用的实验研究临时支援权限，他要直接面见繁花学院的最高管理者---有着副教授职称的校长，相信校长一定会给自己比这次临时支援权限更丰厚的回报。

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