不得不说霍伯特副教授的方案确实是当下最好的解决方案了。数值探查器推广没有任何问题，只是对于这种新知识的处理需要松紧平衡，既不能太过于张扬，也不能捏得太紧，毕竟它要成为一门招牌课程，就避免不了信息外泄。霍伯特法师的方案基本上算是比较完美的掌控了这个松紧的“度”。顺便还解决了希瑞的安排，虽然有不少人暗地里不太满意这个安排结果，但是明面上大家还是拉不下面子反对的。

    这里可都是高级学院派法师，不是那些王公贵族。学院派法师更看重的是名誉，讲究有所付出就有所收获。希瑞付出的足够多，自然配得上这么大的收获，其他人也碍于自己的脸面不好反对什么，免得落个嫉贤妒能的坏名声。

    巴特校长看大家都没反对霍伯特的提议，也就将这些事处理办法的大体框架确定了下来。

    不过框架虽然已经确定，具体细节还是免不了一番讨论。比如数值探查器的具体生产推广细节，定价；又比如希瑞要进行的选修课具体安排等等。

    数值探查器的生产不是问题，学院下辖多个魔法道具生产基地，足以满足产品生产的需要。推广也没什么大问题，繁花学院虽然主体在繁花城，但是和它签订过合作协约的商会组织都算是它的爪牙，到时候直接交给他们几家操作就行了。

    至于的选修课安排，却要仔细讨论一下。希瑞也终于在这个环节获得了发言权，各位副教授询问了希瑞关于这种课程的具体设想。

    希瑞对于课程安排倒是有一定的要求。不同于以往成熟的“力量体系”知识。

    首先，它还属于初创阶段，体系还不完善，所以没什么细节知识与繁枝末节可讲。希瑞一开讲基本上就要直奔核心基础内容。

    其次，没有繁枝末节并不代表这种知识讲起来简单。正好相反，由于这种隶属于“智能体系”知识的特殊性，它比一般课程更麻烦，更>> --