br />     整个村子的人聚在一起，平日里聊七聊八的，这次竟然一声不吭，生怕自己错过什么细节。

    首先要学的，是肥料基本知识。

    纪县令的书里，从什么是肥料开始解释，一直到肥料的分类。

    现在自然没有化肥的概念，说的多是农家肥的区别。

    比如饼肥，人粪肥，禽类，牛羊类，秸秆等等，这些肥料适用的范围。

    这些东西，只有老农才能摸索出规律，现在统统讲出来，让刚学种地的人都知道了。

    再加上基肥，中肥，追肥。

    各种言之有物的施肥方法，施肥注意事项，让所有农家人恨不得多长个脑子，可以多学学。

    出乎衙门众人意料的是。

    他们讲这些东西的时候，说的磕磕绊绊，不种田的人很难理解。

    但农户们听了，却能立刻记住，并且融会贯通。

    因为这本就是他们的日常技能，现在在查漏补缺，补充知识而已。

    两者对比起来，让人不免产生疑惑。

    到底是他们读过书，还是农户们读过书。

    这书本上的知识，为何他们学起来完全不如不识字的文盲？

    纪楚听了只笑：“农户们只是不识字，并不是不懂知识。”

    如同县学一样。

    教谕想要扶持县学，那是好的，因为那里传授知识。

    可谁又规定了，知识只是四书五经？

    学习知识，只能在县学或者私塾？

    乡间田野，照样是学习知识的好地方。

    教谕觉得这些农户们学的不是知识，那就太狭隘了。

    在种地方面，谁是谁的老师，那还用得着说？

    县学的科举重要。

    田间的肥料同样重要。

    关于肥料的知识，在安丘县农户间迅速传播，甚至已经有人开始按照方法制作不同的肥料。

    五个村子开展迅速，所在的安丘县县城同样如此。

    让纪楚意外的是，在安丘县算“优等生”的魏家镇，却推广的很不顺利。>> --