功。

    ……

    扫脸失败的李俭并未像间谍电影中演的那样，在警铃大作中被保安发现，来上一出大水冲了龙王庙的戏码。试了几次扫脸，都宣告失败，李俭只好按旁边门铃，请值班的师生出来接他。

    从办公室出来的学生压根没看李俭是谁，只是扫了眼李俭的打扮，看出这家伙身上没有一丝要捣乱的意思，随手把门按开，也不说话，扭头就走，把办公室门又关上了。

    李俭像个孤魂野鬼似的，游荡在楼层间，在走廊中看各实验室外头贴着的宣传板。宣传板上总会写实验室的名称、方向、有什么功绩，行文和贴图像是还没毕业的新闻系学生练手的作品。鬼知道为什么要在有闲杂人等难以入内的自动锁保护的世界贴宣传板，将实验室的主要功绩写在上面。

    从宣传的功效来看，这些东西哪怕贴在实验中心的外墙，起到的效果都比放在自家实验室门口要好。每天来来往往的师生又不需要看这些宣传板，如果是同行，看这些宣传板的效果还没有看人家一篇文章好；如果不是同行，在同一个实验中心的师生除了需要搞好人际关系，也不需要了解对方实验室门口宣传板的内容。

    这玩意在各种实验室，哪怕是在工厂的实验室，都会出现，几乎成为习惯，也不知道最初是为谁准备的，不过这时候确实便宜了李俭。

    李俭顺着楼层向上，看过每层楼走廊两边贴的宣传板。他并不关注实验室在做什么，而是将宣传板上写明的器材标红，让张博学去查查市价。

    等他终于在四楼被路过的师生发现“形迹可疑”，转到正脸发现是李俭时，他已经通过宣传板确认了，崔和平这家伙是真有钱，他几乎是从头给这座实验中心配备了所有设备——这是很离谱的。

    所谓实验室，并不一定要从无到有。像新星大学平西分校这样在现成的教育体系上建成的大学，开办实验中心，并不会只招收“工程师”“研究员”，作为高校体系的一环，平西分校和其他学校一样，它招的是教授，是科研、教学一体化的人才。

    这些人并不是凭空变出来的。当然，有少部分平西分校招聘的教授是刚刚从博士毕业的新人，他们进了平西分校，首先要面对非升即走，第一要务不是把教学搞好——或者说高校教育科研中，最不需要先做好的就是教学——而是搭建自己的科研平台。

    不管哪科出身的博士，这都意味着要拉赞助。要么把自己博士期间攒出来的设备直接搬来装上——如果之前工作的单位允许，这是成本最低的一种——“只”需要在新单位申请实验室就行。

    要么就在新单位自己再攒一套实验设备，这就需要大头支出了。

    资金来路有好几种，比较常见的有：从新单位给自己入校的经费里掏钱，组建实验室，但这和非升即走绑定，设备使用权在新人手里，但所有权一般不在。

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