br />     惠惠：哦，是这样呀。

    瑾瑜：你也许不知道，尤其快手平台，不知是咋回事，中小学生较多。其中有个别的，曾经常发图像。

    惠惠：那岂不是会导致学习分心吗？

    瑾瑜：这正是我所忧虑的。

    惠惠：学习贵在专心加恒心，否则难有长足的长进。学习分心太频繁，难免考试丢分多。不是不会做，分心处处错，闻者皆难过。

    瑾瑜：最近意外发现，受我视频影像，好几个小朋友，没在玩自拍了，很少发视频了。

    惠惠：学生当以学业为重，偶尔发点未尝不可，本木倒置得不偿失，及早回头获益更多。

    瑾瑜：不敢有太多的奢望，能影响一个是一个。

    惠惠：还是你想得更深远。

    瑾瑜：有悟性的孩子，还是比较多的。

    惠惠：现在的短视频，看的人真不少。说句实在话，若能够自律，好处是有的。一旦痴迷上，麻烦会更大。影响工作与学习，睡眠也受到冲击，各方面遭受损失。还是多些深度阅读好，人生将会少一些苦恼。

    瑾瑜：你的分析很到位，能节制时则节制，孰轻孰重多掂量，选择决定人命运，不能不当一回事。

    惠惠：选择错了岁月成蹉跎，选择对了人生皆是歌。

    瑾瑜：感谢你的赐教，要求于别人的，自己首先做到。

    惠惠：愿明天更美好！

    瑾瑜：短视频与深度阅读，孰轻孰重认真掂量。>> --