“最后，咱们再读一篇有问题的作文。”

    哗啦。

    讲台上的孟老师板着脸，翻开了下一本作文，开始朗读。

    “陈钦同学的《我的梦想》。”

    “有人说，钱是万恶之源；有人说，钱是人生之路。”

    “我不知道钱到底是什么，但我知道没钱什么都做不了，所以我的梦想是成为有钱人。”

    “当然，我要做一个不一样的有钱人。”

    “普通人有钱了只会开名车、戴金链。”

    “但我有钱了，就去买大房子，给爸爸妈妈爷爷奶奶一人买一间，我自己要住五间！”

    “普通人有钱了只知道投资、炒股。”

    “但我会用钱开发电子游戏，还能把游戏装在手机里，让小朋友们玩起来也不会被老师发现……”

    “普通人有钱了只会爱慕虚荣，花钱和娱乐明星吃饭。”

    “我有钱了会买下很多科幻小说，然后把那些故事都拍成电影！”

    “还有。”

    “很多有钱人的生活作风糟糕，还要娶很多个老婆。”

    “但我不一样。”

    “我只挑两三个就够了！”

    “哈哈哈哈哈哈——”

    孟老师的朗读声被台下学生的大笑给打断了。

    其实早在孟老师读到电子游戏那个段落的时候，教室里的小孩就笑得东倒西歪了。

    他们推搡着一个看起来挺秀气的男生起哄着，让他上了讲台。

    不过男生平日里腼腆沉默，今天却笑嘻嘻地和其他小孩推搡着：

    “别闹别闹，没见过有钱人啊？孟老师还上课呢！”

    “陈钦！”

    讲台上的小孟老师气得拍起了桌子，陈钦连忙回答：“在！”

    “就知道胡闹！”孟老师嗔怒道，“这篇作文是谁写的？是你写的吗？”

    “报告老师，我查着字典写的！”

    “哈哈哈哈……”

    “你写的这是什么啊？谁教你当有钱人，还要娶三个老婆的？”

    “只是举个例子而已嘛，再说我如果真的当了有钱人，我也会干好事的啊！”

    “那你说说看，今天你要说不出个好事来……”

    “当了有钱人，教师节才能给咱们可爱的孟老师送花呀！”

    “哈哈哈哈哈哈！”

    龙山小学二（1班的教室被哄笑声淹没了。

    讲台上的小孟老师也给逗笑了，差点给陈钦给糊弄过去。

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