的笔记本，对于易教授的要求大惑不解：“讲道理，我们上的是占卜课而不是开班级例会吧！”

    “这是易教授要求的。”唐顿抱着记事板，站在公费生身边，探着头看向郑清手中的笔记本：“所以说，你带了周记本，对吧。”

    时间已经到了三月三日，这是第二学期开学第三周的星期二。

    与上学期相同，周二上午，是一节占卜课，上课地点仍旧位于教学楼东附11教室。

    早上八点一刻钟，距离上课还有不到十五分钟的时间，教室里已经坐满了学生。只不过大家并没有熙熙攘攘着交头接耳，而是纷纷收声埋头，或者写作业，或者在补觉。这让门后面的简笔画小人异常失望。

    它一直指望这些上课的学生给它带些乐子。

    作为天文8-1班的班长，唐顿向来是教授与同学们之间的纽带。教授有什么命令需要传达给学生，学生有什么需要反馈给教授，大都通过唐大班长居中练习。

    就像今天这堂占卜课，易教授在上课之前要求所有学生将他们的‘周记本’带到课堂上，所以在上课前，唐顿逐人确认，确保大家都把本子带了过来。

    所谓‘周记本’，就是入学第一天，姚教授要求所有人每周都写的札记，内容涉及日常生活、心情、感想等等。最初一段时间，老姚还曾要求部分学生上讲台朗读他们的周记。

    这一要求一直持续到现在，每个例会都会检查就在上周末，因为忘了写，郑清还在例会之前疯狂补写了一篇。

    看到唐顿伸过来的脑袋，郑清扬起手中的笔记本，嘟囔道：“带倒是带了……但你还没跟我说要这东西干嘛。”

    “据说跟今天要学的新占卜术有关，”唐顿抓着羽毛笔，在记事板上打了个对勾，然后转身向下一位同学走去，临走前他提醒道：“关于这点，你可以问问博士呐？他应该知道吧。”

    郑清闻言，歪着脑袋瞅了萧笑一眼。

    萧笑翻了个白眼，哼道：“不清楚，懒得说，别问我……你就不能做个课前预习吗？”

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