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    这些规定对归化民教师来说倒也不算什么――原本他们已经被惨无人道的压榨到最大限度了，现在不过是具文化一下，工作量增加有限，反过来说还增加了收入。但是元老教师们可就骂声一片了：到了另一个时空作威作福推女学生不成也就罢了，现在又要扯论文发表数和教改项目的蛋了。光这大得可怕的课时数就够大家喝一壶的了。

    张智翔不为所动，在胡青白的支持下继续推行他的“新政”，并且表示不愿意干得元老教师他一律欢送。硬是把这新政给执行下去了。

    这位校长左右雁翅排开芳草地的四大金刚：理科教研组组长兼教务主任袁子光、文科教研组长兼训导主任肖照川、工体教研组长白雨和总务主任董亦直。

    这四大金刚是目前芳草地的主力元老教师。另外有一位尊称为“钱校长”的女教师，是吕洋的母亲，不过她主要负责未满十八岁的元老子女的教育工作和教材编写，属于深居简出的类型，这种大型活动一概不参加。

    一队马车昂然而来，在芳草地门前停下，

    “诸位先生，现在我们已经来到芳草地教育园的正门口了。请大家下车，注意脚下安全。”临高县办事处的副主任唐糖从第一辆马车上下来，耳朵上套着便携式扩音器的二级，笑容可掬的说着，犹如一个导游。

    随着她的招呼下车的，是十多个士子模样的大明人士。为首的手持拐棍，身边有人扶持，正是刘大霖本人。

    不管哪个时空，张智翔应付参观是充足的经验的，他立刻“热情洋溢”的迎了上去。

    “啊，幸会，幸会。”

    “久仰久仰。”

    ……

    “茉莉轩教育考察代表团”――这是办公厅通知上写得――一行人和元老教师们一阵你揖我躬的客套。刘大霖和王赐打量着对面的元老，髡人虽然已经盘踞临高快五年了，但是元老与归化民的区别，还是让刘大霖等人一眼就看出来，无论是多么身居高位的归化民，与元老的气质差距都是一样能看出来的。不但身高体量异与一般人，举手投足也和常人不同。

    不过眼前这几位元老教师――包括这位芳草地的山长王赐和刘大霖都没有听说过。在古代社会里，知识分子不但把当教师作为最常用的谋生手段，在心理上往往也自居为“教化百姓之师”――毕竟孔子也是教书育人最为著名。看到这几位澳洲人的同行，一干人各有一番复杂的滋味在心头。

    对于要来“考察研究”的刘大霖王赐等一行人，执委会并没有特别的要求，只要展示元老院的“有教无类”和“现代”教育的先进性就可以了。并没有太过重视的意思，因而张智翔不打算自己作陪―>> --