p;   秦克细心地扶抿嘴笑得不停的宁青筠坐在讲台的座位上，自己这才坐下，对满场笑得不停地学生道：“今天我的演讲并没有定主题，那咱们就一起坐下来聊聊天，交流交流。哦对了，在交流之前我先感谢一下大家的夸奖，刚才好像很多学弟学妹说我帅来着？”

    台下的男生女生齐声笑道：“是的，秦学长超级帅——！”

    秦克起身，行了个西式的弯腰摘帽敬礼动作：“谢谢你们的夸奖，其实很多人都说过类似的话，说你明明可以靠颜值吃饭，偏偏要靠才华，我不知道‘你明明’是谁，反正我是‘偏偏’。”

    台下哄堂大笑。

    “行了，为了感谢一下大家对我的夸奖，我告诉你们两个保持年轻帅气的秘诀。”

    见秦克一本正经，众学生赶紧憋住笑声，连家长们都好奇地竖起了耳朵。

    秦克神秘兮兮地说道：“其实这两个秘诀别人都不知道，我只告诉你们，你们可不要传出去。这两个秘诀嘛，一个是谎报年龄，一个是美颜相机。”

    台下再次笑成了一团。

    俗话说三岁一代沟，五岁一鸿沟，但秦克的几句俏皮话，一下子就拉近了与学生们之间的距离，让他们感觉坐在台上的不是高高在上的学神，不是名扬天下的大科学家大院士，而是很能玩到一起的同龄朋友。

    所以当秦克宣布接下来进行自由提问环节时，举手的学生格外的多，而且人人都带着笑容，现场的气氛轻松而活泼。

    那些曾教过秦克的老师们不得不再次感叹，果然调节气氛还得看秦克啊！

    秦克随便点个了眼镜男生提问。

    眼镜男生推了推鼻梁上的眼镜，问道：“秦学长，我听说你以前念高中时也曾偏科过，而且偏科还挺严重的，后来是怎样变得文理兼通的？能指教一二吗？我是理科班的，数学物理基本上都接近满分，但语文英语之类的文科就不行，我很担心高考时文科拖我的后腿。”

    这个问题引起大多数学生的共鸣，毕竟不偏科、全面均衡的学生是少数，大多数学生都会或多或少地偏科，极端偏科的男生女生也并不罕见。

    秦克想了想，才答道：“我的经验并不一定适合所有人，但如果要让我谈谈对偏科的看法，那我会这样回答——偏科其实并不是问题，如果对其他科目不感兴趣、心存畏惧，只对自己擅长的科目有信心有兴趣，那就叫偏科；如果认识到偏科是自己对不同科目的极端天赋差异造成的，那就是发现并确定自己才华特长的一个过程，这是好事，因为你比别人更早发现自身的优势。”

    “如果你是前者，我认为你现在的提问就是很好很正确的做法，向以前不擅长文科、后来变得较擅长文科的学生请教学习方法，比向天生擅长文科的同学请教更有效。”

    “如果你是后者，那我认为应该以更积极乐观的心态来面对这个问题。现在高考不断地改革，从新高考取消文理分科，采取3+3模式，或者采取3+1+2模式，都能看得出越来越注重让各个学生根据自身的文理科天赋来选择未来的方向。”

    “科，并尽可能地发挥自己的天赋特长，将某一科目推到极致。什么叫极致？数学物理每次考试>> --