最后还有问答和配套的练习册！

    只要能认认真真看完这些故事并做完练习册，基本上初一的数学知识就全掌握了，接下来再看正规的数学教材就会事半而功倍……

    莫庆求越看心里越是惊叹，了不起啊，秦克这小子，还有这个叫宁青筠的女学生，了不起啊！

    让天赋不佳、不爱数学的学生喜欢并学会数学——教育界这么多大牛、专家没做成的事，居然被两个高中生做成了！

    他立时意识到这份教辅材料的意义与价值了,马上拍拍讲台，严肃道：“大家听着,这个电子文档你们可以看，但不许再私自外传了，这是秦克和宁青筠的心血结晶，未得到他们的版权授权后，私下传播都是侵犯版权，包括你，秦小壳，记住了没？”

    一众学生忙答应下来。

    莫庆求叮嘱完学生们，便赶紧到走廊给秦克打电话，也顾不上这时应该是高中上课时间了。

    幸好秦克并没在课室上课，而是在旧美术室里跟宁青筠复习文科，下周就是历史、地理、政治三科的会考了，他只顾编教程，又丢荒了文科，得赶紧复习才行。

    此时见是初中的数学老师打来的电话，秦克有些意外：“莫老师，您找我有什么事？”

    “秦克啊，你是不是编了本初中的数学教辅材料？就是那《小猫柠檬和小狗克克的奇妙数学之旅》。”

    “是啊，是不是小壳告诉您的？”

    “呵，现在已在我们班里传遍了，大家看得连课都不上。”

    秦克心中一喜：“哈哈哈，您说得我很有成就感，证明我和宁青筠的心血没白费。”

    “对了，这是你们两个原创的吧？”

    “是啊，不过封面和插画是小壳画的。”

    “既然是纯原创的，我建议你马上将原始手稿拿给学校的领导，尤其是你们那副校长闻建钊，托他帮忙进行版权注册。他人面广，快的话两三天就能帮你们搞定所有的版权流程。”

    “版权？有这必要吗？原稿在我手里，版权就在我手里吧？”

    “正常情况下你这样想是对的，但我感觉你这个教辅材料意义重大，价值非同寻常，你要正式确定版权才行。我知道你怕是抱着推广数学的无私心思来编写的，但既然是你们的心血，就应该得到版权的保护，不能被一些有心人无偿拿来谋利！一旦出现这样的情况，你到时再拿原稿去维权就要花费大量的时间精力了。”
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