随处可以看到连走路也在看书的高三考生们，不知多少人晚上挑灯夜读。

    秦克的“数学大课堂”更是场场爆满，没人怀疑克哥的数学实力，而这半年来樱园高中高三级整体的数学平均分直线上升就是最好的证明。

    高三三班里的学习气氛也空前浓郁，连体育特长生们也咬起了笔头，加强自己的文科成绩，他们同样过得不轻松，体育训练的强度也在加大。

    而这一切，都只为考上心仪的大学，或满足长辈们的殷殷期待，或寻找自己的梦想，或者是为未来谋一个更好的出路……

    宁青筠和秦克也不例外，融入到万千考生当中。

    现在高三级基本上没有假期了，两人也没机会再去约会，不过两人每天都能呆在一起，在课室里是同桌，在旧美术室自习时则是两人独处，都让两人很满意了。

    宁青筠把全副心思都放回到备战高考上，而秦克也集中精力，加强了自己在现代文阅读、议论文写作、英语写作方面的训练。

    两人的目标非常明确，要拿到全国高考的状元与榜眼，甚至是同时拿到并列的状元！

    宁青筠是不想让爸妈失望，何况她自己也需要以更好的成绩来向爸妈证明，自己与秦克在一起不但没有耽误学习，甚至还有了长足的进步。

    两人相互帮助，秦克仔细地帮宁青筠补完可能遗漏的理科冷门知识点，宁青筠则辅导秦克的语文与写作。

    虽然拿到了新概念作文大赛的全国一等奖，两人也没有自大到就一定能在高考作文里拿到满分，所以持之以恒的练习还是必要的。

    与宁青筠不同的是，秦克备战高考只需要管文科，所以他还能将一半的心思花在“黎曼猜想”上。

    他已钻研这个世界级的难题快小半年了，但依然没什么成果。

    如果将数学界的猜想列个难度，那“黎曼猜想”绝对排在很前面，甚至还在“哥德巴赫猜想”之上。

    秦克好几次都想着是不是放弃这个方向，改为去研究难度系数相对低一点的“梅森素数的分布规律猜想（周氏猜想”或者“孪生素数猜想（波利尼亚克猜想的k=1特殊形式”之类。

    虽然这些猜想的难度也是世界>> --