在孩子面前，学习方法就放在面前，很多人都不学，为啥呢？

    因为他们选择的地方太多了。

    他们感觉不到学习的必要性。

    不学习，也可以安然无恙的躺在家里，吃父母准备好的饭。

    吃饭后玩耍。

    相比玩耍，学习就太痛苦可恶了。

    即便三千年前，美索比达平原一个农夫这样痛斥自己的孩子：

    “我费尽力气送你去求学，你将来学会后，不用再去做苦力，而是可以靠读书做书记官，做这个国*的管理者，你却去玩耍……”

    这个农夫不明白，不让孩子看到其他人的痛苦，不让他吃到苦头，他们没有生存的压力，是不会主动学习的。

    学习是一个改造大脑的过程，是被大脑所讨厌的。

    尤其是上了年纪的人，更加不愿意去学习，只愿意用已经有的经验者去生活。

    孩子也是如此。

    只是孩子还有好奇。

    可以克服学习的痛苦。

    而只有生活的压力，他们才会拼命地学习和赚钱。

    人无压力轻飘飘，船无压力随风摇。

    想要不怕吃苦，就得知道干别的事有多苦，这样才知道学习的轻松。

    而在这时，郭嘉突然说道：“这个师尊，我觉得咱们这里应该还能再做一些新的改善。”

    “哦，那是什么改善呢？”闻人升好奇道。

    他知道，在很多人眼里，自己已经做到尽善尽美。

    他也知道，其实远远没有达到这个程度。

    郭嘉还能提出一些意见，这果然不错。

    游戏里98点的智力，没给错啊。

    诸葛亮之下第一档次的。

    周瑜也才97。

    司马懿才96。

    郭嘉说道：“现在我们什么都有，唯独缺少一个出海之地，不能编练水军，如果水军不行，我们将无法顺利平定南方。商人也不能出海贸易，寻找海外物品。”

    众人闻言顿时个个震惊了。

    没错，太行什么都好，就是缺少一个最重要的地方，那就是海上之地。

    它没有出海口。

    但是这年头主要是陆权。

    三国，那是绝对的陆地国家。

    骑兵、步兵才是主流。

    孙吴水军不错，孙权还派了人去勘探大小琉球夷州。

    可他最终也没有站住脚，原因也很简单，这个时候的人口太少。

    人口不够，也没有办法战胜当地的气候。

    要知道18世纪的航海殖民，都会死得几成甚至一个殖民点死干净。

    就是因为当地有很多流行病，外来人没有抵抗力。

    当地有很多蚊子寄生虫，生地不熟，没有解决这些问题>> --