这么迎面走了过来，她端着一大盘子食物，嘴里还塞着半个面包，呜呜咽咽地对布鲁斯说：“早上好，教授。”

“你看我好吗？”

“嗯，我第一次写论文有点紧张，保证下次不会了。”詹娜对他露出了一个抱歉的笑容。

食堂这么多人看着，布鲁斯也不能朝她发火，只能叹了口气说：“进课室的时候把论文放我桌子上，少于500个词你就完了！”

但布鲁斯没想到，这篇摆在他桌子上的论文才是他真正的噩梦的开始。

上课铃一响，布鲁斯就踩点走进了教室，他今天还是要上刑侦学的课，教的是昨天没上课的那两个班。

他低头本来是打算看教案的，但是一眼就看到了被放在教案上面的那篇论文，三秒之内看到了16处语法错误，6个空格换行，所有句号用的都是全角分隔符。

布鲁斯差点一口气没上来过去了。

其实也不能说布鲁斯对于教书育人有什么执念，更谈不上师德。

但是有过辅导孩子作业经历的人就应该有所体会，在这个过程当中最气人的不是他不写作业，而是你不知道他的某些行为到底是出于本能还是故意的，他到底是讨厌写作业还是讨厌你。

区别这两者会耗尽人的所有精力，进而让人情绪崩溃，心力交瘁。

布鲁斯面临的问题就在于他也不知道詹娜是真不会还是故意的。

她毕竟是个外星人，确实也有不会写论文的可能，可是她在其他方面表现得那么聪明，怎么一到写论文这事上，就开始变得像个智障了呢。

就因为这个，布鲁斯并不能直接采取某些更激进的手段对付她，因为万一人家是真不会，先不说会不会把她吓跑，光是超人和神奇女侠这一关，他就过不了。

所以布鲁斯只能暂时忍了，什么事等下课再说。

因为想知道是不是所有的没有接受过普通社会教育的人都不会写论文，布鲁斯特意给这两个班留了500字的论文，准备看看他们写得怎么样。

而布鲁斯很快就会为自己气愤上头做出的不理智的举动付出代价。

下课的时候布鲁斯把詹娜叫了过来，他还没等说什么呢，詹娜先嚎起来了。

“救命，韦恩教授，普林斯教授简直太可怕了，她让我们在40多度的高温下做了600多个俯卧撑，我的胳膊啊！！！”

布鲁斯瞪大了眼睛说：“多少个？！”

詹娜用脚画了个数字，以展示她胳膊确实抬不起来了。

“戴安娜疯了吗？人类也做这么多？”

“噢，那倒没有，她说是根据不同种族的体质制定的，人类做60个就行。”

“那也挺离谱的。”

“谁说不是呢？”

“等一下，我找你来不是说这个的。”布鲁斯拿出詹娜的论文，甚至不忍心再多看一眼，他说：“小姐，你知道你在这里面用了多少可怕的语法吗？”

“多少？我看看。”

詹娜把脑袋凑了过来，布鲁斯每一处都画了圈，詹娜听得还挺认真，布鲁斯让她重复一遍，她也能重复出来，布鲁斯稍微高兴了一些。

但他高兴得太早了。

语法和符号都是小问题，考虑到詹娜是个外星>> --