李良快速跑过来：“校长，不好了，咱们学校被攻击了。”

    张岳吓了一跳，他连忙站起身：“被攻击？谁敢攻击学校？

    你现在立刻报警，并通知所有教官守在大门口。

    如果攻击者选择强攻，让那些教官不要留手，出了事我负责！”

    李良瞬间意识到张岳误会了：“不是学校大门被攻击，而是网络攻击。”

    “网络攻击？”

    “对，你看这条视频！”

    张岳疑惑接过，发现这是一条纪录片。

    开篇镜头对准的，正是中原外国语国际中学的大门。

    然后是一个成年男子的自述：

    “大家好，我是王波，一个土生土长的华国农村孩子。

    我从小学习成绩很好，小学、中学都是别人家眼中的孩子，最后以优异的成绩考入国内的某名牌大学。

    大学毕业后，我被保送到漂亮国读研究生，然后认识了漂亮国的艾丽卡。

    我们相识、相知、相恋，最后结婚，还有了孩子，于是我选择留在漂亮国。”

    镜头到这里，开始拍漂亮国的风土人情，以及主人公生活中的一些琐事。

    “转眼我的孩子就到了上学的年纪。

    我一直知道华国教育和西方教育是完全不同的。

    从我的个人经历上看，我并不认为国内教育有问题。

    毕竟正是国内的教育，才有我现在的成功。

    于是等孩子放学后，我就督促他完成自己的作业。

    结果他竟然告诉我学校没有作业。

    然后我问他在学校学了什么？

    他说他在学校唱了歌，跳了舞，画了画。

    还学了几个单词，几个阿拉伯数字。

    由于上学前我已经教会了他很多单词和阿拉伯数字。

    当我问他的时候，他就很熟练的读写出来。

    但我依旧让他练习很多遍，确定他已经熟练掌握才罢休。

    之后一段时间都是这样。

    谁知两周后，当我再次让他写我给他布置的作业时，他竟然拒绝了。

    理由是他们班的学生都不写作业，为什么就他要写？

    把我气的，狠狠揍了他一顿。

    可我没想到，

    对方用很严厉的语气告诉我，这个年龄段的孩子不需要写作业。

    还说如果我打孩子是违法行为。

    我觉得很可笑。

    自己的孩子我想怎么管教就怎么管教，和他有什么关系。

    谁知等我一查当地的法律，竟真的是这样。

    就离谱！

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