bsp; 一个厌恶排斥的目光，就有可能让一个内心敏感的小孩子难过，而这样的料理课上，各种怪异的、恶意的、不满的视线会出现无数次，每一个孩子每一秒的反应，都可能变成一把割伤独行者内心的刀。

    一刀，一刀，再一刀……

    原意识体最讨厌这种课堂了……不，一开始是恐惧，恐惧任何可能需要合作的课堂，一听到老师说‘这次合作完成’，心脏就已经被回忆割了一遍，紧跟着又在新课堂被割上一遍，要不了多久，心脏碎成了烂泥，就不是很难受了，只是切割的成了灵魂，被切割者会怀疑自己是否很糟糕、是否应该消失在世界上而已，等灵魂也碎完，才有资格产生‘厌恶’。

    厌恶，是恐惧演化成的排斥与憎恨。

    他明明只是继承了记忆而已，心里却还是条件反射般产生了厌恶。

    就像他每次看到小学的兔舍、仓鼠笼、鸡笼之类的小动物饲养处，记忆中的创伤情绪就会冒出来，让他产生排斥心理。

    冲矢昴察觉身边气氛不对，转头看向挨得最近的池非迟，发现池非迟看着教室后方、脸色冷漠得像罩着寒霜，确认池非迟双眼没有焦距之后，疑惑低声唤道，“池先生？”

    池非迟双眼重新聚焦，也把心里那一份厌恶感按了下去，转而看向另一个角落，脸色缓和下来，同样压低了声音，“我没事。”

    冲矢昴有心追问，但感觉到了池非迟的抗拒，知道自己问了也未必有答案，考虑了一下，还是没有问出来。

    过道间，元太眼看五人小团队难以拆分，出声问道，“小林老师，就不能五个人一组吗？”

    “不行，”小林澄子态度坚定地拒绝，“就只有三个人一组，没有例外。”

    光彦拉了拉元太的衣角，小声提醒道，“元太，如果我们五个人一组，班里就会有一个被人空出来了。”

    “而且三个人一组，应该是一个既不会让我们手忙脚乱、又能不让我们太悠闲的人员配置方案。”灰原哀走到另一张桌子旁，主动把队伍分开。

    小林澄子只能干笑。

    什么叫‘不让大家太悠闲’……虽然她确实有这样的考虑，但灰原同学下次能不能不要说地太直白，这样会显得她像是一个折磨小孩子的恶霸一样。

    “当然，”灰原哀神色淡然地补充道，>> --