，时不时发出几声怪笑，严重影响了课堂秩序。

    夏老师几次警告，但两人根本不听，反而变本加厉。

    就在夏老师忍无可忍，准备发飙的时候，教室门外传来一个低沉的声音：“怎么回事？”

    一个面容严肃的男人站在门口，锐利的目光扫过教室。

    教室里的空气仿佛瞬间凝固了。

    陈末和姚从良脸上的笑容也僵住了。

    “薛…薛老师……”

    夏老师连忙走上前，结结巴巴地解释：“这两位同学…他们…他们上课不守纪律……”

    薛老师冷冷地扫了陈末和姚从良一眼，沉声喝道：“陈末，姚从良，给我滚出来！”

    陈末和姚从良吓得浑身一哆嗦，再也不敢嚣张，乖乖地跟着薛老师走出了教室。

    走廊里，薛老师声色俱厉地训斥着陈末和姚从良，唾沫星子都快喷到两人脸上了。

    陈末和姚从良低着头，大气都不敢喘，像两只鹌鹑一样瑟瑟发抖。

    教室里，鸦雀无声。

    下课后。

    “薛老师，我想向你请教一下管理班级的方式。”夏老师诚恳地道。

    薛老师道：“夏老师，我知道你刚来，经验不足，管理班级确实不容易。”

    他端起茶杯，慢悠悠地喝了一口，然后缓缓开口：“管理班级，最重要的就是恩威并施，既要有关爱，也要有威严。”

    “关爱，就是要关心学生的生活和学习，了解他们的想法，帮助他们解决困难。”

    “威严，就是要树立自己的权威，让学生们敬畏你，不敢轻易挑战你的底线。”

    “当然，这说起来容易，做起来难，需要一个过程，也需要一些技巧。”

    薛老师侃侃而谈，分享着自己的管理经验。

    然而，夏老师听得一头雾水，她感觉薛老师说的都是一些大道理，空泛而抽象，根本没有实际操作性。

    “薛老师，您说的这些我都明白，可是具体应该怎么做呢？”

    夏老师忍不住问道。

    “具体怎么做？”

    薛老师愣了一下，随即笑了笑：“这就要靠你自己去摸索了，每个班级的情况不一样，每个学生的性格也不一样，没有一套固定的方法可以适用于所有人。”

    “你多观察，多思考，多实践，慢慢就能找到适合自己的管理方法。”

    薛老师拍了拍夏老师的肩膀，语重心长地说：“记住，教育是一门艺术，需要用心去经营。”

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